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Armand Colin
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Le Monde et l'Europe, du XVIe au XVIIIe siècle : ce sont les grandes découvertes, les migrations des aventuriers blancs et des esclaves noirs, la première ruée vers l'or, la lutte pour la domination des mers, l'élan des conquêtes de marchés et des expéditions scientifiques, les mythes du Bon Sauvage et du Sage chinois, l'apogée d'une civilisation transatlantique fondée sur le système de la plantation, des acculturations spirituelles, artistiques et alimentaires qui dessinent le profil du monde moderne.
Des Conquistadores aux Insurgents, des cosmographies merveilleuses héritées du Moyen Age à l'investigation méthodique de la sphère terrestre enfin circonscrite au siècle des Lumières, voilà trois siècles où mouvements des capitaux, structures économiques et sociales, mentalités, pouvoirs politiques sont profondément modifiés.
Les acteurs de ce «drame qui a pour scène l'univers», ce sont les découvreurs et les colons, les coureurs des bois et les révoltés du Bounty, les jésuites missionnaires et les dissidents des églises protestantes, mais aussi les épices et le sucre, le maïs et le riz, le thé et le café, la soie et le coton, la peste et la syphilis.
Grand sujet... mais que de questions ! Pourquoi la Chine se détourne-t-elle au XVIIe siècle de l'aventure maritime ? Pourquoi le Far East de la Russie, la Sibérie, est-il plus lentement occupé que le Far West américain ? Pourquoi la traite des Noirs et l'esclavage prennent-ils fin si lentement ? Quels sont les effets de ces immenses mouvements de population sur les équilibres démographiques des vieux empires et des «nouveaux» pays ? Pourquoi enfin la prédominance - et à quel prix ! - de l'Europe ? -
Histoire de la france coloniale. 1. des origines a 1914
Jean Meyer
- Armand Colin
- 1 Janvier 1991
- 9782200372187
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L'argumentation se trouve au coeur du fonctionnement de notre société, et ce à trois niveaux : politique, médiatique et professionnel. À chacun de savoir défendre et imposer son point de vue lors des réunions, séminaires, etc. Destiné au étudiants des premiers cycles universitaires (licence, DUT, BTS, CPGE) afin qu'ils soient mieux préparés aux examens, concours, mais aussi à leur insertion professionnelle, ce manuel s'adresse également aux adultes en formation continue et aux enseignants de lycée et collège.
Bernard Meyer est professeur de lettres à l'IUT de Rouen Mont-Saint-Aignan.
Sommaire :
1. Se familiariser avec la notion d'argumentation 2.Traquer les idées 3.Organiser une réflexion cohérente 4. Développer des arguments 5. Être convaincant 6. Construire son autonomie et s'évaluer -
Histoire de la France coloniale Tome 1 ; des origines à 1914
Jean Meyer, Jean Tarrade, Anne Rey-goldzeiguer, Jacques Thobie
- Armand Colin
- 17 Août 2016
- 9782200617042
Une histoire de la France coloniale ? Pour quoi faire ? Pour compléter les histoires de la France rurale, de la France citadine, de la France religieuse ? Pour renouveler l'histoire des colonies françaises écrite selon la mode des années 1930 ? Pour écrire enfin une histoire scientifique à partir des documents d'archives et des recherches universitaires récentes ? Ce livre, rédigé par une équipe de professeurs d'université spécialistes de l'histoire coloniale moderne et contemporaine, se veut une histoire qui soit autre chose qu'un naïf récit d'épopée ou un catalogue d'abominations colonialistes.
Il apporte des réponses précises aux questions les plus difficiles : pourquoi la France a-t-elle, inlassablement, pendant cinq siècles, été tentée par l'aventure outre-mer et retenue par l'entreprise coloniale ? Quelles furent les motivations successives des acteurs anciens et des décideurs modernes ? Doit-on croire que les mobiles économiques, ou patriotiques, ou religieux, ou diplomatiques furent essentiels ? L'opinion française fut-elle enthousiaste, réservée ou indifférente ? L'imaginaire social, le goût de l'exotisme, l'attrait de la puissance et de la gloire ont-ils joué un rôle appréciable ? Sur ces questions : le rôle de l'Empire, le jeu politique, le processus de la décolonisation, les auteurs ont fait le point, de manière neuve et impartiale, cernant les réalités multiples d'un concept dont il était nécessaire de ressusciter la richesse.
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économie du développement ; les enjeux d'un développement à visage humain (4e édition)
Jacques Brasseul, Cécile Lavrard-meyer
- Armand Colin
- U Economie
- 22 Juin 2016
- 9782200612306
L'économie du développement est-elle toujours légitime et nécessaire après l'émergence et le décollage de nombreux pays du tiers monde ? Les indépendances en Asie et en Afrique, les succès et les échecs des politiques de développement proposées aux trois quarts de la population mondiale ont, en leur temps, renforcé l'importance de cette discipline. Le passage au XXIe siècle, marqué par la mondialisation des économies, les changements politiques et la croissance rapide de pays du Sud, n'a pas rendu obsolète l'économie du développement. Malgré la réduction sans précédent de la pauvreté dans le monde depuis 1990 et le phénomène de rattrapage du Nord par le Sud, les inégalités tendent à s'accroître au sein des nations et près de la moitié des Africains restent pauvres.
Il est donc indispensable, pour que l'économie serve au mieux les aspirations des êtres humains, de continuer à s'interroger sur les causes et les caractéristiques du sous-développement, ainsi que sur les différents modèles et théories du développement.
C'est ce que propose ce livre, à jour des données les plus récentes et illustré de nombreux graphiques. -
Sociologie du numérique au travail
Marie Benedetto-meyer, Anca Boboc
- Armand Colin
- 5 Mai 2021
- 9782200630096
Comment évolue le travail aujourd'hui à l'heure du numérique ? Les espaces et les temps de travail se recomposent-ils ? Les salariés sont-ils plus autonomes grâce aux outils numériques ? Comment évoluent le rôle des managers et les modes d'organisation du travail ? Les sujets d'interrogations ne manquent pas concernant les mutations du travail en lien avec la diffusion des outils numériques, qu'il s'agisse de comprendre les transformations de l'activité des cadres, les mutations de certains métiers (comme ceux, par exemple, de la vente, du secrétariat ou de la formation), ou de certaines fonctions comme la GRH, le marketing ou le travail de conception en bureau d'étude. A travers des données récentes, l'ouvrage montre l'ambivalence des effets du numérique sur les organisations et les tensions qu'elle génère en matière de travail, entre autonomie et contrôle, nouveaux collectifs et isolement, injonction à collaborer et responsabilisation individuelle.
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La recherche en psychologie sociale : Projets, méthodes et techniques
Delhomme/Meyer
- Armand Colin
- 1 Juillet 2002
- 9782200263010
2e éditionComment construire un projet de recherche en psychologie sociale fondamentale ou appliquée ? Comment choisir un thème de recherche ? Qu'est-ce qui fait qu'un projet entre ou non dans le champ scientifique ? Que mesure-t-on en psychologie ? Pourquoi choisir ici d'observer librement, et là de planifier une recherche expérimentale autour d'un nombre restreint de variables ? Pourquoi observer des comportements plutôt que de solliciter des productions verbales ? Est-il vraiment indispensable d'utiliser un questionnaire ou d'introduire telle échelle ? Si importantes qu'elles soient, ces considérations méthodologiques ne sont pas les seules à prendre en compte. Il faut intégrer le cadre épistémologique, adosser le projet à des connaissances solides, fixer des objectifs, assurer la faisabilité des opérations sur tel ou tel terrain. Bref, il faut intégrer un ensemble de savoirs et de savoir-faire qui, pour certains, peuvent s'acquérir par un apprentissage formel, et, pour d'autres, appellent nécessairement la confrontation avec les réalités de la production d'une recherche.Cet ouvrage, nouvelle édition remise à jour du titre Les projets de recherche en psychologie sociale, s'appuie sur l'ensemble des méthodes de la psychologie définie comme l'étude systématique du comportement, des expériences mentales et des processus mentaux. Comme tel, il sera de profit pour tout étudiant en psychologie, et, par-delà, en sciences sociales.Patricia DELHOMME est Directeur de recherche au Laboratoire de psychologie de la conduite (Institut National de Recherche sur les Transports et leur Sécurité), et chargée de cours dans plusieurs Universités.Thierry MEYER est Professeur des Universités, spécialisé en psychologie sociale expérimentale et appliquée.Projet de recherche et premières questions. Les conditions initiales. Construire un projet de recherche empirique. Organiser le recueil de l'information. Techniques d'investigation. Se former par la recherche.
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Pratiques de communication : de l'enseignement superieur a la vie professionnelle
Bernard Meyer
- Armand Colin
- Cursus Td
- 8 Mai 1998
- 9782200016043
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Les projets de recherche en psychologie sociale
Delhomme, Meyer
- Armand Colin
- Cursus
- 15 Avril 1997
- 9782200015046
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Maitriser l'argumentation ; exercices et corriges ; edition 2002
Bernard Meyer
- Armand Colin
- Cursus
- 22 Août 2002
- 9782200262778
Nouvelle présentation Pourquoi cet ouvrage ? L'argumentation se trouve au coeur du fonctionnement de notre société, et ce à trois niveaux :- politique : née en Grèce, elle est intimement liée à notre système démocratique. Un candidat ne peut bénéficier de la confiance de ses électeurs que s'il les a convaincus de la pertinence de ses analyses ;- médiatique : les médias, et notamment la télévision, présentent des interviews et des débats, habituant les téléspectateurs citoyens à apprécier et à discuter les arguments de chacun ;- professionnel : en entreprise, les prises de décisions sont de plus en plus collectives ; à chacun de savoir défendre et imposer son point de vue lors des réunions, séminaires, etc.Destiné au étudiants des premiers cycles universitaires (DEUG, DUT, BTS, CPGE) afin qu'ils soient mieux préparés aux examens, concours, mais aussi à leur insertion professionnelle, il s'adresse également aux adultes en formation continue et aux enseignants de lycée et collège.Bernard Meyer est professeur de lettres à l'IUT de Rouen Mont-Saint-Aignan.
Se familiariser avec la notion d'argumentation. Traquer les idées. Organiser une réflexion cohérente. Développer les arguments. Être convaincant. Construire son autonomie et s'évaluer.
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Les pratiques de communication ; de l'enseignement supérieur à la vie professionnelle
Bernard Meyer
- Armand Colin
- 4 Avril 2007
- 9782200347512
Synthèse des savoirs et savoir-faire liés aux principales situations de communication rencontrées lors des études supérieures, puis au sein de l'entreprise. Les connaissances et compétences abordées sont aussi bien théoriques que pratiques, écrites qu'orales, universitaires que professionnelles, individuelles que collectives.
