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Philippe Duval
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Faire naitre et éduquer un enfant, quelle aventure et quelle responsabilité ! De tous temps les adultes ont pensé l'enfance, développé des représentations, des pratiques éducatives pour mieux accueillir ce bébé voué à grandir. De siècle en siècle les repères théoriques ont bougé mais aujourd'hui tout semble incertain, les repères, les valeurs, les savoirs à transmettre, les règles à poser...
Dans les familles comme dans les crèches, les écoles, on parle de crise de l'éducation, de crise de l'autorité, sans trop savoir comment dégager un horizon acceptable pour les enfants des générations dites alpha et béta. L'incertitude étant anxiogène, chacun propose des conseils aussitôt démentis par d'autres conseils. Certains désignent des responsables, des familles à cibler, étayer, contrôler, sanctionner. D'autres proposent du coaching, des formations d'éducation parentale, des stages de responsabilisation.
Ce livre propose une pause, un débat pour penser l'enfance dans le monde actuel, un monde où les réseaux sociaux, les robots s'invitent dès le berceau. Ce livre donne la parole aux parents, aux professionnels mais aussi à quelques enfants témoins de cette époque. Tout est à inventer ou réinventer alors prenons le temps de dessiner quelques scénarios possibles. -
Et si le bien-être en crèche devenait enfin une priorité ?
Travailler en crèche, c'est s'engager pleinement. Mais faut-il y laisser sa santé mentale (et son plaisir au travail) pour autant ? Bonne nouvelle : non.
Ce livre s'adresse aux directrices et aux directeurs qui veulent continuer ce métier avec coeur, sans s'épuiser... et même en y prenant plaisir.
Ce guide propose un concentré d'outils concrets, d'idées applicables et de repères pour mieux vivre le quotidien, porté par une touche d'humour et un regard ancré dans la vraie vie de crèche. Là où le Guide de survie d'une directrice de crèche donnait les clés pour tenir dans la tempête, ce nouvel ouvrage ouvre la voie vers un bien-être durable, une pratique constructive et une véritable qualité de vie professionnelle.
On y apprend à prendre soin de soi sans culpabilité, à poser un cadre clair sans devenir la cheffe des règles, à faire vivre une dynamique d'équipe sans sombrer dans le développement personnel à paillettes. Et surtout, à ancrer le bien-être dans le quotidien, pas juste en théorie.
Un livre pour respirer, ajuster, retrouver du sens... et transformer peu à peu la crèche en un lieu où il fait bon travailler. -
Boris Cyrulnik et la petite enfance
Boris Cyrulnik
- Philippe Duval
- Sciences Psy
- 30 Septembre 2021
- 9782490737321
Si la petite enfance est de plus en plus au-devant de la scène sur un plan sociétal, cet intérêt doit s'accompagner de la délivrance de connaissances théoriques et pratiques actualisées. Partager le savoir relatif au tout-petit (0-6 ans), les expériences menées par des professionnels de terrain avertis ainsi que le regard des spécialistes est ainsi essentiel. Dans cette encyclopédie de référence, ceux-ci nous ouvrent grand les fenêtres sur le monde de la prime enfance, en offrant leur regard, connaissances et pratiques en matière d'attachement, de développement, d'émotion, de sommeil, d'alimentation, de besoins, de jeu, d'humour, d'éducation, de société et de famille.
De quoi nous inviter tous à repenser autrement la petite enfance et à renouveler notre manière d'agir et d'être auprès des jeunes enfants. Sous la direction de Boris Cyrulnik, un ouvrage par lequel la préciosité et l'enjeu des premières années de vie prennent toute leur importance ! -
Osons réaliser nos rêves dans la petite enfance
Jérôme Dumortier
- Philippe Duval
- 12 Février 2026
- 9782490737512
Et si le bien-être au travail devenait une réalité ?
À travers une enquête inédite menée auprès de 1 760 professionnel·les de la petite enfance, ce livre explore en profondeur ce qui nourrit ou mine leur bien-être au quotidien. Entre témoignages sincères, constats percutants et propositions concrètes, il redonne la parole à celles et ceux qui font vivre ce secteur essentiel... souvent à bout de souffle.
Et si les rêves des professionnel·les n'étaient pas si utopiques ? Et s'ils étaient aussi la clé pour transformer en profondeur nos structures, nos relations, nos métiers ?
Ce livre est un appel vibrant à repenser nos organisations à partir du terrain, en s'appuyant sur l'humain, le bon sens... et la confiance.
Professionnel·les, dirigeant·es, élu·es, formateur·rices ou étudiant·es : ce livre est pour vous. Pour vous donner de l'élan, vous faire réfléchir, sourire parfois, mais surtout oser croire qu'un autre quotidien est possible.
Un ouvrage écrit par un professionnel de terrain, engagé et passionné, qui croit fermement que le changement commence par l'écoute de celles et ceux qui vivent le métier au quotidien. -
La première BD qui vous montre ce qu'il se passe en crèche.
Nombreux sont les livres et ouvrages qui parlent de la réalité de terrain en crècge, mais vous n'avez encore jamais vu en images ce qu'il s'y passe !
Bienvenue en crèche est l'illustration de ce que vivent les professionnelles de la petite enfance à travers le regard des différents corps de métiers : animatrices petite enfance, auxiliaires de puériculture et éducatrices de jeunes enfants.
On y découvre le quotidien des professionnelles du matin au soir, auprès des enfants mais pas que !
Cette BD aborde des thèmes tels que la familiarisation, la notion d'attachement, la libre exploration, mais aussi plus communément les accueils, les repas, les siestes et les activités pédagogiques, toujours avec une touche d'humour et de bienveillance. -
Guide de survie d'une directrice de crèche
Catherine Peresse
- Philippe Duval
- 15 Mai 2025
- 9782490737482
Bienvenue dans les coulisses de la crèche : un véritable parc d'attractions imprévisible !
Être directrice de crèche, c'est jongler avec des plannings capricieux, des parents exigeants, des équipes parfois au bord de la crise de nerfs... et des tout-petits débordants d'énergie (et de purée !). Entre montagnes russes émotionnelles, carrousels de protocoles, et manèges administratifs, mon quotidien pourrait faire rougir un chef d'orchestre.
Ce livre, c'est le manuel que j'aurais aimé avoir avant de plonger dans cette aventure haute en couleurs. Avec un humour piquant et une bonne dose de dérision, je vous livre mes astuces pour naviguer dans le chaos avec grâce (et quelques barres chocolatées en renfort).
Parents inquiets ? Équipes à motiver ? Papiers administratifs qui menacent de vous engloutir ? Pas de panique : ce guide est là pour vous rappeler qu'on peut survivre à tout... avec un sourire et un bon café.
Catherine Peresse est directrice de crèche et autrice spécialisée dans la petite enfance.
Infirmière et éducatrice de jeunes enfants, titulaire d'un Master en Sciences de l'Éducation avec une spécialisation en formation des adultes, elle met son expertise au service de la gestion d'équipe et de l'amélioration des pratiques professionnelles en crèche.
Elle s'engage particulièrement pour le bien-être des professionnelles, convaincue que des équipes épanouies sont la clé d'un accueil de qualité pour les enfants. -
Nounou Chouette : bienvenue Bébé Perline
Stéphanie Guimont
- Philippe Duval
- 31 Mars 2022
- 9782490737376
C'est un jour un peu spécial chez Nounou Chouette... Bébé Perline est enfin arrivée !
Le tout premier jour chez Nounou Chouette, un moment spécial, un moment important...
Un album cartonné pour découvrir la première fois chez Nounou, illustrée avec douceur par des aquarelles.
Une nouvelle aventure de Nounou Chouette après le succès de Nounou Chouette. Une chouette Nounou !. -
Avant j'avais des principes, maintenant j'ai des enfants... et beaucoup de boîtes de mouchoirs
Jessica Verslipe
- Philippe Duval
- 4 Janvier 2024
- 9782490737499
À la sortie de l'école, les éducateurs de jeunes enfants partent sur le terrain forts d'un apprentissage théorique solide, et souvent prêts à appliquer à la lettre les principes et théories enseignés ; mais bien souvent, ils se heurtent à une réalité de terrain à laquelle ils n'étaient pas préparés : absentéisme, difficultés de communication, attentes de l'employeur, résistance au changement des équipes... Comment alors porter une réflexion sur leurs pratiques professionnelles, sur leur savoir-être en équipe tout en défendant les valeurs qui leurs sont chères ?
Par ailleurs, la (très) grande majorité des professionnels de crèche sont des femmes, femmes qui sont mères, ou le seront un jour. La maternité bouleverse profondément la vie d'une femme, mais également celle de son conjoint, et a une répercussion sur la vie professionnelle ; comment alors réussir à concilier vie familiale et vie professionnelle, et comment cette parentalité influe-t-elle sur la pratique ?
Comment le fait de devenir mère peut amener à évoluer en tant que professionnelle dans l'accueil des familles, une fois que l'on voit les choses « de l'autre côté » ?
À travers son récit, Jessica Verslipe nous partage sa réflexion sur la façon dont elle travaillait avant d'être mère, et comment la maternité l'a amenée à évoluer dans sa pratique professionnelle, mais l'a aussi ébranlée dans sa vie privée. -
DiverSiFacile : Un coffret pour faciliter la diversification alimentaire
Maurine Masrouby
- Philippe Duval
- 10 Octobre 2024
- 9782490737420
Comment faciliter la diversification alimentaire avec des repères qui s'adaptent à chaque situation et à chaque enfant ? Le moment du repas est un temps privilégié de partage entre l'enfant et l'adulte. Grâce à l'observation, l'adulte apprend à repérer les signaux que l'enfant manifeste. Cet outil apporte aux professionnels et aux parents les connaissances essentielles pour accompagner au mieux les repas des enfants. Il s'appuie sur les recommandations les plus actualisées en matière de diversification alimentaire.
Il comprend :
- Un livre « petites bouchées, grandes découvertes » qui offre une perspective complète sur les pratiques d'accompagnement des repas des tout-petits. Il apporte des pistes de réflexion, avec des outils à compléter seul ou en équipe et des fiches avec des activités pour accompagner au mieux la découverte des aliments et le développement du goût des enfants.
- Un tableau magnétique "Journée alimentaire personnalisée" qui peut être apposé sur un réfrigérateur ;
- 79 magnets avec les différents aliments et les quantités repères à proposer aux enfants ;
- Un guide pratique de 64 pages pour mieux comprendre les recommandations scientifiques. Il inclue des fiches pratiques personnalisées aux goûts et aux habitudes de l'enfant, des exemples de journées alimentaires décryptées et des recettes à manger avec les doigts pour l'enfant, mais aussi pour les plus grands.
Cet outil peut également être utilisé avec des enfants de plus de 3 ans afin de favoriser la connaissance des aliments. -
L'attachement dans la petite enfance
Michel Delage, Laurence Martel
- Philippe Duval
- 3 Mai 2018
- 9791090398863
Les êtres humains ont cette particularité de vivre liés les uns aux autres. Une façon de comprendre ce besoin nous est donnée par la théorie de l'attachement. Celle-ci nous indique comment, dans le développement précoce, l'enfant acquiert cette capacité nécessaire à l'acquisition de ses diverses compétences. Les professionnels de la petite enfance ne perçoivent pas toujours suffisamment à quel point ils constituent des figures d'attachement conjuguées à celles des parents, et à quel point ils peuvent avoir une influence sur le devenir de l'enfant. En quoi cela peut-il être utile à la pratique que de se savoir une figure d'attachement pour l'enfant ?En même temps, il ne s'agit pas pour autant d'assimiler l'attachement à l'amour. Il est question dans cet ouvrage de préciser tous ces aspects. Il sera examiné comment les pratiques professionnelles peuvent s'enrichir d'une meilleure connaissance de la clinique de l'attachement. Différentes situations sont étudiées selon que l'enfant fréquente une structure d'accueil petite enfance comme la crèche ou bien est admis dans une famille d'accueil ou encore placé dans une structure spécialisée lorsque des dysfonctionnements familiaux l'imposent.
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« Les enfants souffrent aujourd'hui du syndrome du manque de la nature » affirme Richard Louv dans son livre « Le dernier enfant dans les bois ». Cela peut surprendre, car nous pouvons, comme grand nombre de professionnels et parents, ne pas avoir été sensibilisé à l'importance de la nature pour le bien-être et le développement de l'enfant. Ces dernières décennies, la société a été dominé par des volontés protectionnistes et hygiénistes, qui ont sans cesse fait accentué le fossé entre l'enfant et la nature. Il y a deux générations, il était habituel de voir les enfants jouer dehors, dans les terrains vagues et petits bois, sans surveillance autre que les « grands » qui veillent sur les « petits ». Les adultes ne savaient pas, ou peu, ce qu'y faisaient leurs enfants, mais s'ils rentraient épanouis, il n'y avait pas forcément besoin d'en savoir plus. Aujourd'hui ces espaces de liberté n'existent presque plus, car le monde a changé. Les terrains naturels dans l'environnement proche des enfants ont presque disparus ou leur sont inaccessibles. Les sources de dangers, par exemple liées à la circulation ont augmentés, ainsi que les craintes liés aux faits divers médiatisés. Alors désormais les enfants restent sous le regard des adultes, et qui ne sont pas forcement disponibles (ni volontaires) pour sortir quotidiennement. De même, il est aujourd'hui bien plus valorisé d'acheter des jeux sécurisés, dédiés spécialement au développement des compétences que les adultes veulent voir apparaître ou soutenir chez les enfants, plutôt que de les laisser jouer dans des espaces naturels, avec des éléments naturels, qui paraissent sales et, à première vue, moins précieux pour développer telle ou telle compétence. Loin de l'idée d'entrer dans une dynamique simpliste et nostalgique du « avant tout était mieux », ce livre est une invitation aux professionnels de l'enfance d'aujourd'hui de (re)prendre conscience du pouvoir bénéfique de la nature pour l'enfant. Il vous sera alors possible d'oeuvrer efficacement à donner à la nature une juste place dans le développement de l'enfant, tout en l'inscrivant dans notre société d'aujourd'hui et nos connaissances actuelles des besoins des enfants.
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Comment te dire ? savoir parler aux tout-petits
Marie-noëlle Clément
- Philippe Duval
- 12 Février 2018
- 9791090398870
Comment te dire les choses simples comme les choses compliquées ? Comment te dire d'où tu viens, que tu vas avoir un petit frère, que nous allons déménager ou que Papa et Maman vont se séparer ? Comment te dire les malheurs et les bonheurs ? Comment te dire que nous avons perdu ton doudou et trouvé les cadeaux du Père Noël ? Comment te dire Non ! et comment t'expliquer pourquoi et comment devenir propre ? Comment t'expliquer que tu vas avoir une piqûre ou que ton grand-père est malade ? Bref, comment parler des événements de la vie à un tout-petit qui observe et ressent, mais qui ne parle pas encore ou pas très bien.Ce livre nous permet de comprendre pourquoi il est urgent de ne pas remettre à plus tard le fait de parler aux jeunes enfants de tout ce qui les concerne. Qu'il s'agisse d'événements qui les touchent directement en changeant quelque chose dans leur quotidien, ou indirectement en affectant leur entourage.Marie-Noëlle Clément nous apporte les éléments nécessaires pour aborder nombre de sujets délicats avec les plus jeunes. Un livre pour communiquer de manière simple et appropriée avec les tout- petits.
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Grands pédagogues et petite enfance : que nous disent-ils ?
Fabienne Agnès Levine
- Philippe Duval
- 29 Septembre 2022
- 9782490737406
Les pédagogues célèbres avaient-ils des idées à propos des jeunes enfants ? Lesquels d'entre eux ont inventé du matériel éducatif destiné aux tout-petits ? Quelles méthodes actives s'adressent aux bébés ? À quel âge commence l'éducation ? Et l'instruction ?
Pour y répondre, il faut connaître les grands pédagogues, ceux et celles qui ont laissé une 1/2uvre et des disciples. Comment ? En se constituant une culture de base en histoire de l'éducation, à travers la découverte de vingt d'entre eux, au cours des siècles derniers. Chacune de ces personnalités pouvait être aussi philosophe, médecin, écrivain, psychologue... -
Comment aménager les espaces de jeu des tout-petits ? concevoir, expérimenter, observer
Anne-marie Fontaine
- Philippe Duval
- 25 Février 2021
- 9782490737246
L'aménagement des espaces de jeu ? Une préoccupation constante chez les professionnels de la petite enfance, tant ceux de l'accueil collectif qu'individuel !
Souhaitant que les enfants jouent bien, ils désirent aménager ces espaces au mieux, en proposant des jeux et des jouets adaptés à l'âge et niveau de développement des tout-petits accueillis pour répondre à leurs besoins de motricité, de manipulation, d'exploration, de langage, de créativité...
Mais parfois, ces derniers ne jouent pas bien : absence de jeu pour certains, pleurs, moments d'excitation, conflits, nombreux rappels à l'ordre de la part des adultes... La plupart du temps, on attribue l'origine de ces comportements aux tout-petits eux-mêmes : or, leur déclenchement peut aussi être provoqué par différents paramètres de l'aménagement de l'espace de jeu ! C'est ce qu'ont montré des recherches novatrices et leurs applications dans des observations de professionnels sur le terrain.
Cet ouvrage, alliant apports théoriques, propositions pratiques et supports d'observation, ouvre de nombreuses perspectives de renouvellement quant au positionnement des adultes, à l'agencement des meubles, aux propositions de jouets, etc. De quoi permettre également de rééquilibrer plus efficacement les moments difficiles de la journée, pour certains enfants ou pour le groupe. -
L'observation professionnelle des jeunes enfants : un travail d'équipe
Anne-marie Fontaine
- Philippe Duval
- 9 Juillet 2021
- 9782490737345
Les professionnels de la petite enfance sont convaincus de l'importance de l'observation pour l'accompagnement des jeunes enfants dont ils ont la charge. Néanmoins, ils expriment souvent leur difficulté à mettre en oeuvre cette pratique dans leur activité quotidienne. Ils observent tous les jours, mais souhaiteraient observer mieux.
Comment donner un statut professionnel à l'observation ? Comment en faire un travail d'équipe ? Comment s'y prendre concrètement pour réaliser une observation approfondie ? Comment cibler les questions de départ ? Quand observer ? Avec quels supports ? Toutes ces questions, Anne-Marie Fontaine les aborde dans la démarche de l'observation-projet quelle a mise en oeuvre au cours de trente années de formations interactives réalisées auprès de professionnels de structures collectives. Elle la présente aujourd'hui de façon vivante, enrichie de toute cette expérience de terrain avec les équipes. Il s'agit d'une méthode ouverte, pensée pour aider les professionnels à monter des projets d'observation concrets, adaptés à toutes leurs interrogations, sur les enfants comme sur leurs propres pratiques. Elle place l'enfant au centre de la démarche et montre également l'importance d'observer ce qui va bien.
Professionnels de la petite enfance, ce livre est un outil précieux pour enrichir votre pratique de l'observation et dynamiser votre travail d'équipe. Vous y trouverez l'essentiel de l'observation-projet, illustrée par de nombreux exemples réalisés par des équipes. -
Le repas à la crèche : Pour un plaisir partagé
Chloé Ruby
- Philippe Duval
- Recherche-Action
- 6 Mars 2025
- 9782490737444
Dès le début de sa vie, le bébé est un être de relation qui ne peut se contenter de voir ses besoins primaires satisfaits de manière mécanique : il a besoin de vivre les expériences de soins dans des conditions relationnelles sécures, avec la présence d'un adulte (dont il dépend) disponible et connecté à lui de façon sensorielle et émotionnelle. La posture, l'état interne, les dispositions psychiques des professionnels, mais également l'environnement spatial et sonore dans lequel le repas se déroule, influent directement sur la façon dont l'enfant va internaliser ce moment. Pour que le temps du repas soit le plus paisible possible, son organisation et son aménagement ont besoin d'être mûrement réfléchis. La recherche - action menée par l'Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik permet de proposer des points de repères pour appréhender autrement ce temps et permettre à chacun, adulte et enfant, de prendre du plaisir à être à table !
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Voulez-vous participer ? La participation parentale en question
Catherine Sellenet
- Philippe Duval
- 5 Décembre 2025
- 9782490737468
La question de la participation des parents, que ce soit à l'école, à l'hôpital, dans les structures de la petite enfance et plus récemment en protection de l'enfance est une question récurrente. Trop loin ou trop proche, le positionnement des parents semble rarement adéquat. La participation parentale sera regardée à la loupe dans les actions dites de soutien à la parentalité proposées par la Protection maternelle infantile ou les Réseaux d'aide et d'appui à la parentalité ; dans les lieux d'accueil de l'enfance, dont la crèche ; enfin en Protection de l'Enfance. Dans ces trois lieux, les parents sont attendus sur le thème du soutien à la parentalité, avec une même plainte et une même attente : que les parents participent et que les professionnels puissent enfin travailler avec eux !
Quelles sont les formes de participation proposées aux parents ? Quels sont les obstacles et les causes de leur absence ? Comment les professionnels peuvent-ils aller à la rencontre de ces parents ?
Au coeur de cette rencontre, il y a l'enfant et notre souci commun de son bien-être. Mieux comprendre, mieux se comprendre pour travailler ensemble, tel est l'objectif central de cet ouvrage ? Le lecteur retrouvera des situations vécues, des témoignages de parents et de professionnels.
Au-delà d'un discours lénifiant sur une participation présentée comme l'entrée dans le « meilleur des mondes », nous proposons une participation-défi, lucide sur ses objectifs, ses potentialités comme sur ses limites. -
Pourquoi les bébés aiment-ils patouiller ? Pourquoi jouent-ils avec les emballages ? Pourquoi montent-ils sur le toboggan à contresens ? Pourquoi préfèrent-ils poursuivre les pigeons plutôt que s'extasier devant la girafe ? En un mot, pourquoi nos bébés ne font-ils jamais ce qu'on attend d'eux ?
Dans ce livre, Laurence Rameau montre comment les tout-petits jouent à découvrir le monde autour d'eux, à l'explorer et à le tester. Elle montre comment le temps de la petite enfance est riche en expériences et en possibilités. Elle prévient les adultes des erreurs à ne pas commettre : de l'inefficacité, voire de la nocivité de certaines de leurs interventions dans les jeux des petits. Au contraire elle montre comment les suivre dans leur recherche de vérité et comment les accompagner à faire seuls ce qui les intéresse vraiment.
Cet âge se distingue de tous les autres. La seule manière de laisser grandir harmonieusement nos jeunes enfants, c'est de leur permettre de vivre à fond et librement chaque étape, d'en exploiter toutes les richesses. -
Créer une maison d'assistantes maternelles
Chrystelle Caron, Christine Dain, Brigitte Devoise, Alexandre Fauvelliere
- Philippe Duval
- 19 Octobre 2017
- 9791090398788
Vous projetez de créer votre maison d'assistantes maternelles ? Par où commencer, qui fait quoi, à qui s'adresser... ?
Des professionnels de l'enfance relatent toutes les étapes de création d'une Mam, les contraintes à anticiper pour mieux les dépasser, leurs récits d'expériences réussies ou non avec leurs joies et leurs déboires, les différents outils utiles à la communication avec les institutions. Parce que la clé du succès réside dans l'organisation, la patience, les échanges d'expériences, laissez-vous guider et créez votre Mam, solution d'avenir de l'accueil des jeunes enfants.
Sur le CD - Exemples complets de règlement de fonctionnement, de règlement intérieur et de projet commun. -
Si vous jouez un vrai rôle de manager aujourd'hui, ce n'est pas seulement parce que vous pouvez prétendre aux postes de coordination ou de direction, mais parce que vos missions se rapprochent toujours plus de celles d'un manager d'entreprise, qui exercerait en dehors du secteur social. Quand la pression de la part des gestionnaires se répercute sur le bien-être des professionnels de terrain - qui ont ainsi l'impression de devoir faire toujours plus avec moins, ne se sentent ni valorisés ni écoutés -, vous devez faire preuve de créativité afin que le lien et la communication ne soient jamais rompus entre la hiérarchie et les équipes. Car la réalité met à rude épreuve les valeurs de ces professionnels pour lesquels s'occuper des enfants est une vocation.
Pratique, ce livre vous donne les moyens de garder vos équipes mobilisées et passionnées, de cumuler leurs intelligences, en mettant à votre disposition des outils, des stratégies, des mises en situation, des exercices pratiques, quel qu'en soit le contexte : la reprise d'une équipe, l'entretien annuel, la mise en place d'un projet pédagogique, l'organisation d'une réunion, le recrutement ou l'accompagnement d'un nouveau professionnel. -
Motivation, management et petite enfance le grand défi
Coralie Nardeau
- Philippe Duval
- 3 Mars 2022
- 9782490737369
Et si l'on repensait le management sous le prisme de la motivation ?
Ne serait-ce pas une clef d'approche capitale et précieuse tant pour le manager que pour chaque personne évoluant à ses côtés... et ce, tout particulièrement lorsque l'on évolue dans le secteur de l'accueil du jeune enfant ?
Difficile en effet d'être manager sans se sentir soi-même motivé et sans comprendre les besoins et envies des professionnels. Toutefois, pour créer un environnement de travail agréable et établir de bonnes relations, il est important de saisir ce que l'on entend par motivation. Comment la définir ? Quelles en sont les sources ? Comment lui donner vie et écho dans le champ de l'accueil de la petite enfance ?
Et si, pour répondre à toutes ces interrogations, nous nous tournions vers la psychologie, la sociologie, la philosophie ? Autant de courants de pensée qui peuvent nous apporter un éclairage, un positionnement, des démarches à expérimenter...
Un ouvrage riche d'apports théoriques et pratiques pour répondre à ce grand défi du management dans la petite enfance ! -
Je suis victime ; l'incroyable exploitation du trauma
Boris Cyrulnik, Hélène Romano
- Philippe Duval
- 5 Juin 2015
- 9791090398528
Un crash, une bombe, un incendie : les professionnels sont sur place... mais ce ne sont pas les seuls : politiques, media et volontaires bénévoles en tout genre envahissent le lieu. Les dispositifs d'urgence se transforment en une grande mascarade. La logique du soin ? Ensevelie sous une logique comptable, financière, médiatique... Le blessé psychique devient alors Victime. Dans les coulisses du trauma, se joue en filigrane un autre drame, plus durable, difficilement cicatrisable, celui de la victimisation.
Au nom de la reconnaissance et de l'accompagnement, des thérapies express, abandonnant le blessé sous le feu des projecteurs et des micros, au détriment de ses véritables besoins. Professionnels limités, disposant de peu de moyens et empêchés de travailler, cellules médico-psychologiques se multipliant à tout va, maintien en haleine des téléspectateurs : car oui, le drame est devenu spectacle ; la victime, le nouveau héros contemporain ; le drame, une prescription de deuil national. La victimisation m'a tué ou l'impensable exploitation du trauma entre dénonciation, mise au point et appel à la conscience générale, tant pour le blessé que pour notre société. -
Éducateurs de jeunes enfants
Boris Cyrulnik, Anne-sophie Rochegude
- Philippe Duval
- Sciences Psy
- 1 Octobre 2020
- 9782490737215
Accueillir des tout-petits au quotidien : une (belle) aventure, mais aussi un grand défi !
Si nous savons pourquoi nous avons fait le choix de ce métier, il n'en reste pas moins qu'au quotidien, c'est un apprentissage et des découvertes en continu !
Il y a ce que l'on sait... ce que l'on pensait savoir ;
Il y a ce que l'on a observé, ce que l'on a changé... et ce que l'on voudrait changer !
Autant d'évolutions qui appellent à allier plus que jamais théorie et pratiques.
Et c'est ce que cet ouvrage multithématique vous propose, en vous offrant des chapitres écrits chacun à 4 mains, où connaissances et pratique se mêlent plus que jamais afin de vous offrir un regard et des approches concrètes et éclairées.
Sous la direction de Boris Cyrulnik, neuropsychiatre et éthologue, directeur d'enseignement à Toulon et président de l'Institut petite enfance Boris Cyrulnik (IPE), et d'Anne-Sophie Rochegude, directrice scientifique de l'IPE.
Avec : Delphine Bias, Christine Dain, Gladys Debieux, Magalie Dreuil, Elizabeth Faussurier, Alexandre Fauvellière, Céline Fleuet, Frédéric Groux, Maguelonne Gourc, Loana Jarry, Laure Letertre, Mélissa Loudette, Louise Michaud, Audrey Odjin, Chloé Ruby, Coralie Nardeau, Corinne Roehrig, Sylvana Specq, Noémie Villeriot. -
Observer et accompagner autrement le développement psychomoteur : GO5P
Morgane Le Peintre
- Philippe Duval
- Sciences Psy
- 16 Février 2023
- 9782490737413
Cet ouvrage vous propose un support d'observation et d'accompagnement de l'enfant de 0 à 3 ans sur le chemin de son développement psychomoteur sous forme notamment d'une grille utilisable par tous et pour tous. Cette grille se nomme GO5P. Et loin d'être venue d'une galaxie lointaine, très lointaine, elle s'appuie sur des expériences de terrain, parents et professionnels confortablement installés au tapis pour observer les bébés bouger. Puisque les repères de développement que nous connaissons bien ne reflètent ni la dynamique psychomotrice de l'enfant, ni ses besoins d'expériences sensorielles et corporelles, il a fallu chercher ailleurs, dans un autrement tout aussi passionnant que salvateur pour les tout-petits. Cette grille a pour vocation de guider l'observateur dans la finesse du mouvement tout en préservant l'individualité de chaque enfant. Et de ces observations, se déploient des pistes d'accompagnement qui s'inscrivent et se distillent dans le quotidien des bébés et enfants, pour un mine de rien qui se révèle très important, puisque ces mouvements fondamentaux constituent un socle pour la construction de l'enfant.
Alors embarquez à bord de cet autrement et laissez-vous simplement guider par cette grille qui je l'espère scandera un Go, go, faisons bouger les repères de développement en petite enfance.
