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Psychologie du comportement
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J'ai des troubles dys, et alors ? Les troubles dys expliqués aux enfants (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie...)
Catherine Viès-Duffau, Mathias Rebuffé
- De Boeck Supérieur
- Et Alors
- 3 Octobre 2024
- 9782807367142
Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ?
Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parents, on ne comprend pas nécessairement nous-mêmes tout ce que cela implique...
Ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils à destination des enfants entre 7 et 12 ans.
Richement illustré, J'ai des troubles dys, et alors ? est accompagné dans cette nouvelle édition :
d'encore plus d'outils et exercices, dont des audios
et d'un cahier d'exercices téléchargeable, pour les aider à s'accepter et s'épanouir. -
La thérapie des schémas : Approche cognitive des troubles de la personnalité
Jeffrey e. Young, Janet s. Klosko
- De Boeck Supérieur
- Carrefour Des Psychotherapies
- 24 Avril 2024
- 9782807361386
Les troubles de la personnalité sontdes pathologies mentales particulièrement difficiles à traiter. Face à leur complexité, Jeffrey E. Young et ses co-auteurs ont élaboré une thérapie fondée sur les schémas de pensée, c'est-à-dire des thèmes ou des modèles développés et nourris dès l'enfance et qui sous-tendent nos pensées et comportements.
À travers de multiples cas cliniques et extraits d'entretiens, La thérapie des schémas offre un guide thérapeutique structuré et innovant pour approcher, par exemple, le trouble de la personnalité borderline, les phobies ou encore le narcissisme. Pour chacun des schémas mis en évidence y sont détaillés :
la méthode de diagnostic,
les techniques pour parvenir à la modification du comportement problématique
et les pièges qui peuvent entraver la progression thérapeutique.
Dans le cadre d'une approche intégrative, il présente des techniques cognitives, émotionnelles et comportementales de traitement ; il accorde également une place importante à la relation thérapeutique. Enfin, il propose un plan thérapeutique original pour le Trouble de personnalité narcissique et pour le Trouble de personnalité borderline. -
Un livre illustré pour expliquer les troubles dys aux enfants. Parce qu'être dys, c'est aussi une force !
Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser ses difficultés et à en faire une force ?
Pas toujours simple, surtout quand, en tant que parents, on ne comprend pas nécessairement nous-mêmes tout ce que cela implique...
Ce livre est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il s'agit d'une véritable boîte à outils à destination des enfants entre 7 et 12 ans.
Richement illustré, J'ai des troubles dys, et alors ? est accompagné :
- d'outils et exercices, dont des audios - et d'un cahier d'exercices téléchargeable, pour les aider à s'accepter et s'épanouir. -
Comment traiter le TDAH grâce à la pleine conscience ? manuel d'intervention pratique
Lidia Zylowska, John t. Mitchell, Thierry Hergueta
- De Boeck Superieur
- Carrefour Des Psychotherapies
- 3 Mai 2022
- 9782807329881
Un programme de 8 semaines efficace et sans médicament du TDAH grâce à la pleine conscience.
Si l'efficacité de la pleine conscience n'est plus à démontrer, elle n'avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c'est aujourd'hui chose faite.
Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Practices for ADHD) permettant de pratiquer la pleine conscience avec les patients présentant un TDA-H. L'objectif est de les aider à mieux réguler leurs émotions, à mieux contrôler le vagabondage de leur esprit et à développer une meilleure image d'eux-mêmes. Le livre contient :
Les résultats des dernières avancées de la recherche ;
Des éléments de psychoéducation ;
Le plan des 8 séances ;
Le matériel nécessaire pour animer les séances de groupe ;
Des pistes pour la suite à donner au programme. -
La résistance non violente ; une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs
Haim Omer
- De Boeck Superieur
- Carrefour Des Psychotherapies
- 14 Avril 2017
- 9782807309784
La doctrine de la résistance non violente, lorsqu'elle est appliquée dans le champ de la psychothérapie, avec des enfants et des adolescents violents, permet de trouver un dénominateur commun entre le jeune et son entourage et d'éviter ainsi l'escalade.
Inspiré des actions et doctrines socio-politiques de grandes figures comme Gandhi ou Martin Luther King, Haim Omer décline la résistance non violente dans le domaine de la psychothérapie. Cette méthode repose sur l'affirmation d'une présence parentale forte, qui peut s'appuyer sur les relations sociales et familiales des jeunes concernés.
L'efficacité de cette forme multifacette d'autorité est illustrée richement. Grâce à un manuel d'instructions détaillées, le thérapeute peut ainsi proposer aux parents d'enfants violents ou autodestructeurs un éventail de solutions concrètes pour éviter l'escalade et tenter de rétablir la relation. Les techniques développées sont immédiatement applicables au quotidien.
Premier développement structuré de la méthode non violente en psychothérapie, ce livre est un outil de référence destiné aux psychologues, psychothérapeutes et autres professionnels de la santé mentale. Il pourra également intéresser l'entourage des jeunes aux comportements extrêmes. -
La thérapie contextuelle de Boszormenyi-Nagy ; enfant, dette et don en thérapie familiale
Pierre Michard
- De Boeck Superieur
- Carrefour Des Psychotherapies
- 14 Avril 2017
- 9782807309807
Comment entendre, reconnaître et soutenir l'enfant loyal, thérapeute de ses parents et de ses proches ? Pierre Michard propose ici, à l'aide de la thérapie contextuelle de Boszormenyi-Nagy, des pistes pour restaurer le dialogue familial. Avec la thérapie contextuelle, Ivan Boszormenyi-Nagy met en lumière chez l'enfant des capacités souvent ignorées de discernement, d'engagement et de réciprocité positive (don) ou négative (représailles) face à ses parents parfois fragilisés, ou en conflit. L'enfant dit parentifié se veut responsable de ses propres parents et tente de réparer un monde injuste envers les siens.
Comment écouter et prendre en compte cet enfant dans nos pratiques éducatives et thérapeutiques ? Comment ne pas disqualifier les proches qu'il tente de soutenir ? Et comment oser recevoir d'un tel enfant ? Pierre Michard examine ces questions avec le regard de la philosophie et de l'anthropologie, tout en soulignant les points de vue alternés que le thérapeute doit adopter pour une intervention efficace. C'est une clinique de l'échange, du juste - voire du pardon - qui s'ouvre dans le dialogue thérapeutique.
Le professionnel de l'enfance, qu'il soit psychiatre, psychothérapeute, psychologue ou encore travailleur social, trouvera ici des pistes de réflexion pour mieux prendre en compte les spécificités du dialogue et de l'échange au sein de la famille et en favoriser la reprise. -
Psychologie de la motivation et des émotions
Johnmarshall Reeve
- De Boeck Superieur
- Ouvertures Psychologiques
- 17 Février 2017
- 9782807302631
La référence internationale dans le domaine de la psychologie de la motivation et des émotions. Un manuel clair et captivant, enrichi de nombreuses applications à la vie quotidienne et mis à jour avec les dernières avancées de la recherche.
Pourquoi les gens ressentent-ils ce qu'ils ressentent ? Pourquoi font-ils ce qu'ils font ? En faisant découvrir au lecteur les nombreuses facettes des émotions et de la motivation, leur origine, leur fonctionnement, les mécanismes de leur transformation à travers le temps, c'est à ces deux questions fondamentales que cet ouvrage répond, mais aussi à de nombreuses autres interrogations qui en découlent : comment fonctionnent les antidépresseurs ? Le désir de contrôle est-il toujours bon ? Comment motiver les autres et soi-même ?
Manuel clair, captivant et exhaustif, Psychologie de la motivation et des émotions permet au lecteur d'appréhender la complexité des processus motivationnels et émotionnels en les décrivant sous leurs différents aspects - biologiques, cognitifs, sociaux... Il propose un aperçu des avancées les plus récentes qui agitent un champ de recherche en ébullition. En présentant de nombreuses applications pratiques, dans des espaces aussi variés que l'école, le lieu de travail ou le terrain de sport, il offre également une meilleure compréhension de nos comportements et de la manière dont les émotions et la motivation interviennent dans notre vie quotidienne.
Entièrement revue pour suivre l'évolution de la recherche, cette nouvelle édition accorde une attention particulière aux aspects neuroscientifiques et est augmentée de trois chapitres, consacrés aux émotions individuelles, aux états d'esprit et aux interventions.
Afin de faciliter son apprentissage, l'étudiant trouvera dans chaque chapitre :
Un sommaire - Une introduction au thème du chapitre - Une problématique concrète qui éclaire son enjeu - Un résumé - Des lectures pour aller plus loin Et en fin d'ouvrage :
- Un index des notions - Un index des auteurs - Une bibliographie exhaustive -
Aider les enfants qui ont endurci leur coeur ou qui harcèlent les autres
Margot Sunderland
- De Boeck Superieur
- Les Cahiers Du Praticien
- 17 Février 2017
- 9782807305489
Accompagné d'un album illustré, cet ouvrage permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) qui a endurci son coeur ou qui harcèle les autres.
Un guide pour aider les enfants :
- qui harcèlent ou se vengent sur les autres de la souffrance qu'ils ont ressentie, - qui sont toujours sur la défensive parce que quelque chose de trop douloureux leur est arrivé, - qui ont endurci leur coeur parce qu'ils ont été blessés dans leur amour, parce qu'ils ont connu beaucoup trop de sévérité, parce qu'ils ont été témoins de la violence parentale, parce qu'ils ont été régulièrement battus, parce qu'ils ont été humiliés ou qu'on leur a fait honte, parce que trop souvent on n'a pas répondu à leurs besoins, - qui pensent qu'ils ont perdu l'amour de leur parents au profit de quelqu'un d'autre et qui ont endurci leur coeur. -
Les addictions à l'adolescence ; comprendre et intervenir auprès des parents et des proches
Nathalie Scroccaro
- De Boeck Superieur
- Le Point Sur... Psychologie
- 8 Septembre 2017
- 9782807314221
Les addictions à l'adolescence constituent un problème majeur de santé publique et soulèvent de nombreuses questions pour l'entourage des jeunes consommateurs en recherche d'informations, de conseils ainsi que d'une prise en charge adaptée.
Toutefois, si elles sont d'un intérêt certain dans le domaine de la recherche scientifique, ce n'est que récemment que la souffrance des proches, et plus encore celle des parents, est l'objet de travaux pour les chercheurs comme pour les cliniciens.
Il existe actuellement de nombreux ouvrages en addictologie mais peu s'intéressent particulièrement à l'entourage du sujet addict et encore moins dans une démarche de vulgarisation scientifique. Cet ouvrage est une mise en lumière d'expériences professionnelles et scientifiques autour de la thématique des addictions à destination des étudiants et des professionnels de la santé. Il met l'accent sur les dynamiques familiales en lien avec les conduites addictives d'adolescents ou de jeunes adultes. Il propose également des pistes d'accompagnements médico-psychologiques destinées à l'entourage de jeunes consommateurs.
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Le deuil impossible ; la place des absents en thérapie familiale
Edith Goldbeter-Merinfeld
- De Boeck Superieur
- Carrefour Des Psychotherapies
- 14 Avril 2017
- 9782807309814
Dans cet ouvrage, Édith Goldbeter-Merinfeld présente un modèle de psychothérapie original, intégrant et reconnaissant l'importance des absents et qui s'inscrit dans le courant de la thérapie familiale systémique.
Dans cet ouvrage, Édith Goldbeter-Merinfeld présente un modèle de psychothérapie original qui s'inscrit dans le courant de la thérapie familiale systémique. Les relations familiales sont parfois fragiles et il suffit d'une disparition, d'un décès ou d'une rupture pour remettre en cause des équilibres diffi cilement établis.
En identifiant, au sein de la famille, la place et le rôle des absents, que l'auteure désigne sous le terme de « tiers pesant », en s'interrogeant sur la place que la famille lui attribue, le thérapeute peut amorcer une dynamique différente qui permettra de développer un nouvel équilibre, plus harmonieux... Cette prise en compte d'un aspect particulier de la place du thérapeute débouche sur une réflexion sur la relation thérapeutique et l'ensemble des résonances qui émergent entre le professionnel et ses patients.
Par son approche différente ainsi que de nombreux exemples issus d'une longue expérience clinique, ce livre s'adresse particulièrement aux professionnels de la psychothérapie et des secteurs psycho-médico-sociaux,ainsi qu'aux étudiants de 2e et 3e cycle en psychologie. -
Revue psychotropes n.17/3 : les communautés thérapeutiques
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 6 Mars 2012
- 9782804165260
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Revue psychotropes n.19/1 : trois analyses de la loi de 1970
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 25 Septembre 2013
- 9782804180447
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Revue psychotropes n.19/2 : arrêter la substitution
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 13 Janvier 2014
- 9782804184148
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Psychologie du dopage
Collectif
- De Boeck Superieur
- Ouvertures Psychologiques - Serie Lmd
- 26 Février 2016
- 9782807302426
Cet ouvrage dresse un état des lieux complet des connaissances actuelles sur la psychologie du dopage. Il propose également une revue détaillée et critique des dispositifs de prévention.
Cet ouvrage dresse un état des lieux des connaissances actuelles portant sur les mécanismes psychologiques associés à la consommation de substances en sport et au dopage pharmacologique. Les théories utilisées à ce jour pour prédire et expliquer ces phénomènes sont décrites avec leurs conséquences pratiques sur la prévention. Les outils d'investigation utilisés sont présentées et mis en perspective. Une revue détaillée des procédures de prévention, d'information, d'accompagnement des sportifs est également réalisée et illustrée de nombreux exemples et cas concrets. L'ouvrage fournit un support détaillé permettant à toute personne intéressée par cette problématique de construire une connaissance approfondie de la question. -
Les addictions (2e édition)
Didier Acier
- De Boeck Superieur
- Le Point Sur... Psychologie
- 26 Août 2016
- 9782807306295
Une vision intégrative et multidimensionnelle de la consommation de substances psychoactives (alcool, cannabis, cocaïne, drogues de synthèse...) et du phénomène de l'addiction. Cette 2e édition a été mise à jour pour prendre en compte l'apparition de nouvelles substances psychoactives et les changements induits par le DSM-5.
Comment reconnaître une personne alcoolique ? Comment devient-on accro à la cocaïne ? Est-ce qu'une seule prise d'héroïne rend dépendant ? Pourquoi certaines personnes deviennent dépendantes alors que d'autres sont immunisées ?
Cet ouvrage apporte une vision intégrative et multidimensionnelle de la consommation de substances psychoactives (alcool, cannabis, cocaïne, drogues de synthèse...) et du phénomène de l'addiction. Il est construit sur un modèle biologique, psychologique, social et culturel, considérant autant l'importance de la neurologie que de la psychodynamique dans la genèse du processus addictif. Il offre un tour d'horizon des trajectoires de consommation, permettant de différencier une consommation récréative et sociale d'une véritable addiction. Enfin, il décrit les traitements actuellement offerts dans le monde francophone, qu'il s'agisse d'une cure de désintoxication ou des différents modèles de psychothérapie. Des exemples, des encarts et des schémas permettent de faciliter la compréhension et d'atteindre l'objectif pédagogique principal : extraire de la masse d'articles et d'ouvrages scientifiques et cliniques actuellement disponibles les éléments centraux à la compréhension du processus de l'addiction.
Conçu pour les étudiants, chercheurs et praticiens en sciences humaines et sociales qui s'intéressent à la problématique et à la prise en charge des addictions, l'ouvrage a été entièrement mis à jour pour cette deuxième édition. Il tient ainsi compte de l'apparition de nouvelles substances psychoactives (NSP) et des changements induits par le DSM-5. D'autres informations ont été ajoutées, dont une présentation de l'étonnante histoire du LSD. -
Revue psychotropes n.19/3 : toxicomanie au féminin
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 1 Juillet 2014
- 9782804185688
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Revue psychotropes n.20/3 : drogues et images
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 5 Mars 2015
- 9782804193560
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Revue psychotropes n.20/1 : différentes figures de l'addiction
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 21 Novembre 2014
- 9782804188320
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Revue psychotropes n.17/2 : addictions et temporalité
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 19 Octobre 2011
- 9782804165253
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Revue psychotropes n.18/2 : parole et addiction
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 11 Octobre 2012
- 9782804175658
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Revue psychotropes n.18/3 : les usages problématiques des jeux vidéo
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 1 Mars 2013
- 9782804175856
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Revue psychotropes n.17/1 : Claude Olievenstein
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 1 Juin 2011
- 9782804165246
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Revue psychotropes n.13/1 : réduction des risques
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 23 Mai 2007
- 9782804154486
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Revue psychotropes n.20
Revue Psychotropes
- De Boeck Superieur
- Revue Psychotropes
- 29 Mai 2015
- 9782804194116