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Pu De Quebec
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Nouv.
Pratiques psychoéducatives auprès des jeunes trans et non-binaires : Enjeux contemporains et approches innovantes
Julie-Christine Cotton, Annie Pullen Sansfaçon, Nicolas Courcy
- Pu De Quebec
- Psychoeducation
- 23 Janvier 2025
- 9782760560529
Ces dernières années ont été marquées par certains gains juridiques et politiques pour les jeunes trans et non-binaires (TNB), mais également par des tensions sociopolitiques entourant leurs transitions de genre. Parallèlement à une couverture médiatique empreinte de sensationnalisme ou de désinformation sur le sujet, de nouvelles réalités ont émergé. Les personnes psychoéducatrices et divers milieux de pratique sont soumis à des pressions externes entourant les pratiques à privilégier auprès des jeunes TNB. Dans ce contexte, la compréhension des plus récentes connaissances pour accompagner les jeunes TNB et leurs proches devient essentielle.
Cet ouvrage vise à outiller tout individu ayant à coeur le bien-être des jeunes TNB, sans oublier les jeunes qui se questionnent sur leur identité de genre ou qui souhaitent discontinuer leur transition. Il s'adresse également aux enseignant·es engagé·es dans la formation des professionnel·les de la santé et de la relation d'aide de demain, dans une diversité de champs d'expertise dont la psychoéducation.
Pratiques psychoéducatives auprès des jeunes trans et non-binaires?: enjeux contemporains et approches innovantes présente les plus récentes connaissances, ainsi que des repères cliniques essentiels pour une multitude de contextes d'intervention. -
Santé et maladie s'opposent-elle? Y a-t-il quelque chose qui distingue la folie, les maladies mentales et les troubles de santé mentale?
Après avoir présenté les concepts de santé, de maladie, de symptôme et de syndrome, le présent volume décrit les syndromes psychiatriques d'après les critères diagnostiques établis par le DSM-5, en y ajoutant des éléments d'épidémiologie, d'étiologie, d'évolution et de pronostic.
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Pour une pratique réflexive de l'intervention psychoéducative
Vicky Lafantaisie, Jacques Dionne, Collectif
- Pu De Quebec
- Psychoeducation
- 6 Avril 2023
- 9782760557994
Cet ouvrage est né d'une préoccupation par rapport à l'importante diminution des espaces de dialogue et de réflexion dans les milieux d'intervention dans lesquels les psychoéducatrices et psychoéducateurs sont appelés à travailler. Il souhaite décrire différents modèles de pratiques réflexives; (re)valoriser l'apprentissage par l'expérience et lui (re)donner une importance complémentaire au savoir scientifique; sensibiliser à l'importance des espaces de réflexion et de dialogue pour apprendre dans et sur l'action; aider les étudiantes et étudiants en psychoéducation, ainsi que les psychoéducatrices et psychoéducateurs à développer l'habitude d'utiliser des moyens pour prendre du recul par rapport à leurs interactions en stage de formation ou dans leur pratique. Il contient 9 chapitres, rédigés par 15 intervenantes, intervenants, chercheuses et chercheurs, qui présentent les fondements des pratiques réflexives, des illustrations de pratiques réflexives réalisées dans différents contextes (organismes communautaires, familles, milieux scolaires, milieux éducatifs en petite enfance et centres intégrés de santé et de services sociaux) et des applications concrètes de ces pratiques en psychoéducation (en contexte de supervision et dans un groupe de codéveloppement).
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Concomitance entre les troubles du comportement alimentaire et les troubles liés à l'usagede substances ; guide de recommandations à l'intention des intervenants
Johana Monthuy-blanc
- Pu De Quebec
- 15 Janvier 2015
- 9782760541047
Destiné aux intervenants de la santé, des services sociaux et de l'éducation, ce guide synthétise les recherches actuelles sur la concomitance de troubles du comportement alimentaire et de troubles liés à l'usage de substances. Des liens entre les résultats des travaux empiriques et les applications pratiques sont établis afin de proposer des recommandations à mettre en oeuvre tant en matière d'orientations générales que d'activités concrètes.
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Quest-ce qui permet aux pompiers de maintenir une bonne santé physique et psychologique dans un environnement de travail risqué? Lauteure présente une analyse du métier de pompier et décrit les stratégies employées pour affronter le danger.
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Valeurs et sentiments chez les adolescents ; comment avoir un dialogue qui favorise le respect mutuel
Michael Schleifer, Leonie Richler, Lee Londei
- Pu De Quebec
- Education Recherche
- 23 Septembre 2010
- 9782760525184
Devons-nous surveiller les activités de nos adolescents sur Internet et dans les forums de discussion, ou respecter leur vie privée ? Faut-il répondre avec franchise aux questions que nos adolescents nous posent au sujet de notre sexualité ou de notre expérience éventuelle de la drogue ? Peut-on exiger d'un adolescent qu'il exprime sa gratitude ? Ou qu'il passe plus de temps en famille ? Est-il approprié de discuter de nos sentiments et de nos émotions avec nos adolescents ? Un livre qui répond aux questions que tous les parents d'adolescents se posent, et qui met l'accent sur ce que les autres livres sur le sujet ont tendance à négliger : comment instaurer un dialogue qui favorise le respect mutuel.
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Recherche sociale ; de la problématique à la collecte des données
Benoît Gauthier, Collectif
- Pu De Quebec
- 5 Janvier 2005
- 9782760506367
Cet ouvrage constitue une importante source d'information et de réflexions sur l'approche contemporaine à la recherche sociale. Refusant les barrières disciplinaires, les auyeurs démontrent que l'acquisition de la connaissance n'est pas affaire de chapelles et de technologies, mais d'abord de doute et de tolérance : le doute et la remise en question du "savoir acquis" ; la tolérance et l'ouverture à la différence.
De conception multidisciplinaire, "Recherche sociale" couvre le processus de la recherche en sciences sociales, de l'établissement de la problématique jusqu'à la collecte des données. Les auteurs, chercheurs dans les universités, les organismes gouvernementaux et les entreprises privées représentent un vaste éventail de disciplines ; ils exposent, analysent et critiquent les tendances spécifiques de leur champ d'activités dans une perspective ouverte et globale.
Cette deuxième édition a fait l'objet d'une importante mise à jour et deux nouveaux chapitres se sont ajoutés, enrichissant encore le contenu.
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Le bébé en services éducatifs
Collectif
- Pu De Quebec
- Education Recherche
- 12 Février 2009
- 9782760515352
Depuis la parution du livre Le bébé en garderie, il y a eu au Québec plusieurs changements dans les milieux de garde. Nous avons donc actualisé en partie l'ouvrage afin de tenir compte de la nouvelle réglementation tout en respectant la philosophie à l'origine de ce livre: vivre en harmonie avec les bébés, respecter leur rythme et leurs besoins. Le bébé en services éducatifs nous fait prendre conscience que les éducatrices qui ont la responsabilité de très jeunes enfants quand leurs parents travaillent doivent faire preuve d'un grand professionnalisme. Elles se doivent d'acquérir et de posséder des attitudes et des principes, de même que des savoir-faire et des connaissances psychologiques et éducatives, propres aux enfants de moins de 30 mois. Cet ouvrage permet de cerner ces compétences particulières et, en cela, il s'adresse d'abord aux éducatrices en formation; il saura certes intéresser également les parents ainsi que toutes celles et ceux qui ont charge d'enfants et qui croient que les petits méritent le respect et l'attention adaptés à leur stade de développement. L'édition originale de ce livre s'est vu accorder, en 1992, le Prix de la Ministre (Ministère de l'Éducation, Gouvernement du Québec).
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Intervention technoclinique dans le secteur des services sociaux ; enjeux cliniques organisationnels
Dany Lussier-desrocher
- Pu De Quebec
- Enjeux Contemporains
- 8 Mars 2018
- 9782760544871
Au fil des années, les technologies numériques se sont imposées comme un nouvel intermédiaire entre nous et notre environnement. Malheureusement, certaines personnes n'ont pu suivre le rythme de leur déploiement et se sont trouvées face à une nouvelle forme d'exclusion d'ordre numérique. Les professionnels et les intervenants du secteur des services sociaux comptent parmi les acteurs pouvant jouer un rôle de première importance dans le soutien de ces personnes. En effet, par leurs actions cliniques, ces spécialistes peuvent intervenir sur les plans individuel et environnemental afin de favoriser une adaptation optimale des individus aux exigences de l'ère du numérique. Le secteur des services sociaux amorce actuellement un virage technologique important impliquant l'intégration des technologies numériques en intervention clinique auprès de diverses populations : personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle, personnes âgées en perte d'autonomie, etc. Toutefois, plusieurs acteurs-clés (intervenants, gestionnaires, professionnels, spécialistes en informatique) se disent peu outillés pour soutenir ce virage et expriment le besoin d'être guidés dans cette démarche d'envergure. Le présent ouvrage vise à aider l'ensemble des acteurs du secteur des services sociaux dans le déploiement de l'intervention technoclinique. Il se veut un guide d'accompagnement simple et accessible qui s'adresse tant aux gens sur le terrain qu'aux futurs professionnels en formation. Situé à la convergence de plusieurs disciplines (sciences sociales, de la gestion et informatiques), il aborde l'ensemble des enjeux (cliniques, technologiques, de gestion, de développement durable, éthiques) associés au déploiement de cette forme d'innovation et il offre des pistes de solutions et des outils d'accompagnement conviviaux.
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Entendre parmi les sourds
Charles Gaucher, Francesca Bourgault, Diane Demers
- Pu De Quebec
- 7 Février 2013
- 9782760533837
Diane Demers est une enfant entendante de parents sourds, devenue éducatrice spécialisée auprès des Sourds et mère dune fille sourde. Son histoire, écrite par Francesca Bourgault, est livrée dans ce livre, suivie dune réflexion de Charles Gaucher sadressant aux intervenants uvrant auprès des Sourds, aux parents sourds et aux enfants entendants de parents sourds.
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L'abc de la psychoéducation
Christophe Maïano, Sylvain Coutu, Annie Aimé, Vicky Lafantaisie, Collectif
- Pu De Quebec
- Psychoeducation
- 14 Janvier 2021
- 9782760553057
Avec les années, la pratique psychoéducative s'est diversifiée et les psychoéducateurs ont intégré des équipes de professionnels dans des milieux d'intervention de plus en plus variés. Ils ont étendu leur offre de services à des personnes de tous âges, confrontées à des difficultés d'adaptation hétérogènes. Leurs rôles et leurs mandats se sont précisés et élargis pour inclure, entre autres, des actions en lien avec la prévention, l'exercice du rôle-conseil ainsi que l'élaboration et l'évaluation de programmes.
L'ABC de la psychoéducation regroupe un ensemble de connaissances théoriques, scientifiques et expérientielles en lien avec la pratique actuelle. Le livre aborde les fondements, les concepts clés ainsi que les multiples approches utilisées dans ce domaine. Il illustre des manières d'exercer la psychoéducation dans plusieurs milieux et présente quelques nouvelles avenues d'intervention. Ce livre résulte de la collaboration de 56 professionnels, formateurs et chercheurs, et s'adresse aux professionnels, aux intervenants et aux étudiants intéressés par la psychoéducation.
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Nouv.
Psychologie communautaire : Réflexivité, action et justice sociale
Thomas Delawarde-Saïas, Cécile Bardon, Collectif
- Pu De Quebec
- 20 Mars 2025
- 9782760560918
Dans un monde en constante évolution, comment faire pour comprendre et transformer les réalités sociales?? La psychologie communautaire émerge comme une discipline essentielle pour y parvenir. Psychologie communautaire?: réflexivité, action et justice sociale explore les fondements de cette approche, qui met de l'avant l'importance des contextes sociaux et environnementaux sur le bien-être des individus et des communautés.
À travers une analyse rigoureuse des dynamiques au coeur des inégalités sociales, du pouvoir et de l'oppression, cet ouvrage propose des stratégies d'intervention innovantes et inclusives visant à promouvoir l'équité et la justice sociale. Les autrices et auteurs, universitaires du Québec, partagent leurs expériences et leurs réflexions pour illustrer comment la psychologie peut devenir un outil de changement social. S'appuyant sur des exemples concrets et des témoignages, ce livre est une invitation à repenser les pratiques psychologiques pour un impact durable et positif.
Il s'agit d'un outil indispensable pour les spécialistes de la santé mentale, les personnes en recherche, et tous ceux et celles qui s'engagent pour une société plus juste et égalitaire. -
Développement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent Tome 2
Collectif
- Pu De Quebec
- 14 Février 2013
- 9782760531949
Ce livre présente les connaissances et les hypothèses qui animent le domaine du développement social et émotionnel de lenfant. Ce second tome porte sur différents enjeux psychosociaux en lien avec le développement, comme la maltraitance, les comportements agressifs et lhyperactivité ou encore la déficience physique.
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Du trouble mental à l'incapacité au travail
Durand Marie-josée
- Pu De Quebec
- 8 Septembre 2011
- 9782760525474
La montée effarante des problèmes d´invalidité reliés à la santé mentale au travail exige la création de ponts théoriques et empiriques sur cette problématique. C´est ce que font les auteurs en abordant les thèmes du retour au travail des personnes qui présentent un trouble mental.
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Prévention des problèmes d'adaptation ; chez les enfants et les adolescents Tome 2 ; les problèmes externalisés
F. Vitaro, Gagnon
- Pu De Quebec
- 1 Septembre 2005
- 9782760510401
Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d'adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d'ordre théorique et méthodologique sont abordés au passage. Enfin, certains enjeux sociopolitiques sont débattus. L'ouvrage s'adresse aux étudiants, chercheurs et praticiens qui veulent faire le point sur les connaissances actuelles en matière de prévention auprès des jeunes. Ce deuxième tome traite des problèmes externalisés tels que l'échec scolaire, l'abandon prématuré des études, l'hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive ou précoce de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses, les grossesses précoces et les maladies transmissibles sexuellement.
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Le passage à l'acte dans la famille, perspectives psychologique et sociale
Suzanne Léveillée, Julie Lefebvre
- Pu De Quebec
- 20 Mai 2011
- 9782760529144
Les homicides familiaux inquiètent, pour ne pas dire horrifient la population. Pour les intervenants, tant des milieux de la justice que de la santé mentale, il s´agit d´un défi de taille. Des cliniciens et chercheurs du Québec et de la France démystifient les différents types d´homicides commis au sein de la famille.
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Développement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent Tome 1
Jean-Pascal Lemelin, Marc a. Provost, George M. Tarabulsy, Andre Plamondon, Caroline Dufresne
- Pu De Quebec
- 23 Novembre 2012
- 9782760531918
Ce livre présente les connaissances et les hypothèses qui animent le domaine du développement social et émotionnel de lenfant. Ce premier tome porte sur les aspects normatifs du développement, comme le tempérament, la relation dattachement ou encore les influences génétiques et biologiques.
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L'imaginaire urbain et les jeunes ; la ville comme espace d'expériences identitaires et créatrices
Michel Parazelli, Pierre-w. Boudreault
- Pu De Quebec
- Problemes Sociaux Et Interventions Sociales
- 17 Juin 2004
- 9782760512931
La ville fait-elle encore rêver les jeunes? Constitue-t-elle un lieu d'expression identitaire et d'expérimentation qui les pousse jusqu'à la création? Comment contrer la disparition de lieux de socialisation qu'entraîne la revitalisation des centres-villes? La culture punk, le graffiti urbain ou la musique hardcore, sont-ils uniquement l'empreinte du passage des jeunes ou représentent-t-ils l'expression d'un nouvel imaginaire qui dessine les pourtours d'un devenir social?
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Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents Tome 1 : troubles intériorisés
Lyse Turgeon, Isabelle Denis, Sophie Parent, Collectif
- Pu De Quebec
- 4 Janvier 2024
- 9782760556713
Ayant vu le jour en 2012, ce collectif répondait au besoin d'avoir un livre de référence en français sur la thérapie cognitivo- comportementale (TCC). Les connaissances ont vite évolué et, après dix ans, le collectif avait grandement besoin d'une mise à jour.
Dans cette nouvelle édition, l'équipe de rédaction a actualisé les connaissances sur les critères diagnostiques selon le DSM-5-TR, les facteurs de risque, les méthodes d'évaluation et d'intervention, ainsi que les études d'efficacité. Ce premier tome a été bonifié de chapitres abordant le lien entre la TCC et la psychothérapie, l'anxiété d'évaluation chez les jeunes, le trauma complexe ainsi que la dépression et les comportements suicidaires.
Cet ouvrage se veut un outil clinique pratique pour celles et ceux qui travaillent ou qui étudient dans le domaine de la santé mentale. Il apporte un nouvel éclairage sur l'intervention cognitivo- comportementale auprès des enfants et des adolescents.
À lire également?: Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents?: troubles de comportement (tome 2, 2e édition). -
Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents Tome 2 : troubles de comportement
Lyse Turgeon, Isabelle Denis, Sophie Parent, Collectif
- Pu De Quebec
- 4 Janvier 2024
- 9782760556744
Ayant vu le jour en 2012, ce collectif répondait au besoin d'avoir un livre de référence en français sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Les connaissances ont vite évolué et, après dix ans, le collectif avait grandement besoin d'une mise à jour.
Dans cette nouvelle édition, l'équipe de rédaction a actualisé les connaissances sur les critères diagnostiques selon le DSM-5-TR, les facteurs de risque, les méthodes d'évaluation et d'intervention, ainsi que les études d'efficacité. Ce deuxième tome a été bonifié de chapitres abordant les troubles de comportement à l'enfance, les interventions pour des troubles comorbides à l'anxiété, les approches de troisième vague, le trouble du spectre de l'autisme et l'intervention auprès des 0-5 ans.
Cet ouvrage se veut un outil clinique pratique pour celles et ceux qui travaillent ou qui étudient dans le domaine de la santé mentale. Il apporte un nouvel éclairage sur l'intervention cognitivo- comportementale auprès des enfants et des adolescents.
À lire également?: Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents?: troubles intériorisés (tome 1, 2e édition). -
Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien
Denise Normand-guérette
- Pu De Quebec
- Education Recherche
- 7 Février 2013
- 9782760534582
Pour aider les intervenants actuels et futurs ainsi que les parents dans leur rôle d'éducateur, l'auteure présente une démarche d'enseignement-apprentissage développée pour répondre directement aux besoins des jeunes présentant une déficience intellectuelle ou des difficultés à apprendre. Celle-ci prend en considération les processus cognitifs impliqués dans l'apprentissage ainsi que la dimension émotionnelle qui influencent l'actualisation du potentiel des jeunes.
