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Quebec Livres
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Un guide d'accompagnement pour tous ceux et toutes celles qui ont subi un événement traumatisant.
On mène une petite vie tranquille. On se sent en maîtrise, en sécurité. Puis le traumatisme arrive, et c'est le choc. Notre confiance en la vie et en la nature humaine est anéantie. Notre conception du monde s'effondre. C'est la confusion, le chaos. On a peur de tout. On est tout le temps en état d'alerte. On a des flash-back de l'événement. On vit des symptômes incapacitants, douloureux, souffrants... des symptômes post-traumatiques.
Survivre à un traumatisme est une entreprise douloureuse. Notre corps réagit, notre âme se révolte. Comment comprendre ce qui nous arrive ? Pourquoi développons-nous de tels symptômes ? Comment expliquer les comportements que nous avons manifestés lors de l'événement ? Pourquoi les autres réagissent-ils ainsi envers nous ? Comment apprivoiser certaines situations qui nous font peur ? Que faire pour recommencer à vivre sereinement ?
Cet ouvrage a été écrit par une spécialiste en traitement post-traumatique. Il vous permettra de mieux comprendre ce qui vous arrive et vous guidera dans votre récupération. Vous y trouverez des outils qui vous aideront à refaire confiance à la vie et aux autres. -
Le nombre d'enfants conduits en consultation médicale ou psychologique pour traiter des désordres liés à l'anxiété augmente constamment, alors que leur moyenne d'âge baisse de plus en plus. En effet, on trouve des troubles de panique chez des enfants de sept ou huit ans et des phobies diverses chez des enfants d'à peine six ans. Dans ce contexte, il est donc urgent de développer notre compréhension de l'anxiété et de recourir à des outils efficaces qui sauront aider les enfants à recouvrer leur équilibre, sans médicament ni thérapie !
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Mon cerveau a besoin de lunettes ; vivre avec l'hyperactivité
Annick Vincent
- Quebec Livres
- Psychologie
- 15 Juin 2017
- 9782764025918
« Au début, je croyais que j'étais tout seul à avoir ce problème. Mais mon docteur m'a dit qu'environ un enfant sur vingt souffre d'un TDAH. Ça veut dire qu'il y a probablement au moins un enfant par classe dans mon école qui en est atteint. Ça veut aussi dire que plein de gens ont le même problème que moi et peuvent trouver les solutions qui leur conviennent. » Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom permet aux jeunes, aux parents et aux intervenants d'apprivoiser le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité.
Le TDAH (Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité) se manifeste dès l'enfance par des symptômes d'inattention, d'hyperactivité ou d'impulsivité. Les outils pour en réduire les symptômes agissent comme des lunettes pour le cerveau en l'aidant à se concentrer ou en freinant la bougeotte.
Le TDAH est un trouble neurologique caractérisé par des problèmes de concentration (TDA) avec ou sans hyperactivité/impulsivité. L'enfant qui est au prise avec un TDA/H a des comportements qui nécessitent une plus grande cohérence et une plus grande constance de la part des adultes qui gravitent autour de lui. L'enfant ne développera pas pour autant un trouble de comportement.
Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom permet aux jeunes, aux parents et aux intervenants d'apprivoiser le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Au fil des clins d'oeil humoristiques et des témoignages, le lecteur découvre les symptômes cliniques, les ouvrages de référence et les traitements pharmacologiques disponibles pour traiter ce trouble neurologique.
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100 trucs pour améliorer vos relations avec les enfants
Danie Beaulieu
- Quebec Livres
- 20 Avril 2017
- 9782764025901
Un guide pratique pour accompagner votre enfant dans les multiples apprentissages qu'il doit faire entre 0 et 11 ans.
Présenté avec humour et de manière accessible, ce livre a déjà aidé des milliers de parents, d'éducateurs, d'enseignants et de grands-parents à relever les défis du quotidien tout comme les situations exceptionnelles de la vie de l'enfant.
Les différents thèmes sont abordés par le biais d'exercices aussi simples qu'efficaces. Grâce à ces trucs, vous pourrez montrer à l'enfant:
à développer un bon contrôle de soi;
à stimuler ses habiletés sociales;
à adopter de bonnes habitudes de communication;
à délaisser un mauvais comportement;
à choisir les attitudes souhaitables.
Vous pourrez aussi l'aider à se calmer dans les cas d'hyperactivité, d'agitation et de colère. Vous lui donnerez également les moyens de régler des conflits et d'apaiser un sentiment de rivalité. Enfin, vous saurez mieux quoi faire dans le cas d'une séparation des parents. -
Un guide pratique et rafraîchissant, qui vous aidera à prendre soin de votre santé par le rire, le plaisir et une multitude d'autres moyens.
Un contenu simple et efficace vous permettra de maintenir une bonne santé mentale et physique. Vous apprendrez notamment comment développer naturellement votre propre humour de façon durable afin de faire jaillir de votre coeur et de votre regard de nombreuses étincelles de joie, de santé et d'émerveillement tout au long de votre vie.
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Activités pour apprendre ; pour les élèves du primaire (2e édition)
Danie Beaulieu
- Quebec Livres
- Psychologie
- 3 Juillet 2014
- 9782764021859
Grand format 24.90 €Indisponible
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Deficit d'attention sans hyperactivite
Pelletier Emmanuelle
- Quebec Livres
- 17 Avril 2014
- 9782764021552
Comment comprendre et traiter le déficit de l'attention sans hyperactivité ?
Voici une ressource indispensable pour découvrir ce qu'est le déficit de l'attention sans hyperactivité.
L'auteure propose une description de la problématique et de ses symptômes, les causes possibles, le diagnostic ainsi que les traitements et les interventions recommandés. Cet ouvrage aidera les parents, les enseignants et les éducateurs à mieux comprendre ces enfants plutôt silencieux, qui semblent si difficiles à joindre tellement ils vivent dans leur monde imaginaire.
Il fournit également des informations précieuses pour les adultes qui ont aussi un problème d'attention et qui désirent se renseigner sur le sujet. -
Mon cerveau a encore besoin de lunettes ; le TDAH chez l'adulte
Annick Vincent
- Quebec Livres
- Psychologie
- 22 Mai 2014
- 9782764022528
Le TDAH se manifeste dès l'enfance par des symptômes d'inattention, d'hyperactivité ou d'impulsivité. Les outils pour en réduire les symptômes agissent comme des lunettes pour le cerveau en l'aidant à se concentrer ou en freinant la bougeotte. Plus de la moitié des enfants atteints de TDAH en gardent des symptômes à l'âge adulte. Ils ont donc ENCORE besoin de lunettes et ont avantage à connaître quels sont les outils disponibles pour eux, les grands.
Au fil des clins d'oeil humoristiques et des témoignages vivants, le lecteur découvre les symptômes cliniques, la littérature scientifique et les traitements pharmacologiques pour traiter ce trouble neurologique. Ce guide offre de plus une foule d'astuces efficaces et de trucs pratiques spécialement conçus pour aider les adultes atteints et ceux qui les entourent à mieux vivre avec le TDAH au quotidien.
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Le stress post-traumatique
Louis-georges Désaulniers
- Quebec Livres
- Psychologie
- 21 Avril 2016
- 9782764025147
Pour une compréhension des mécanismes de développement du trouble du stress post-traumatique.
Le syndrome de stress post-traumatique connaît, à l'heure actuelle, un intérêt croissant compte tenu du développement de la prise en charge des victimes des catastrophes, d'accidents collectifs ou d'accidents à fort retentissement psychologique.
La nécessité de mettre au point des traitements efficaces pour les nombreuses victimes de violences et de catastrophes rend incontournable la compréhension des mécanismes de développement, de maintien et de résorption du trouble post-traumatique (TSPT*).Cela implique non seulement le soutien du patient, les thérapies psychologiques plus spécifiques, mais aussi l'instauration d'un traitement psychopharmacologie adapté.
* Le trouble de stress post-traumatique ou TSPT désigne un type de trouble anxieux sévère qui se manifeste à la suite d'une expérience vécue comme traumatisante avec une confrontation à des idées de mort. -
Comment aider les victimes souffrant de stress post traumatique
Pascale Brillon
- Quebec Livres
- Psychologie
- 26 Septembre 2013
- 9782764021033
Des stratégies thérapeutiques précises pour aider les victimes d'un traumatisme Vivre un événement traumatique est malheureusement une expérience fréquente dans nos sociétés modernes qui entraîne souvent des séquelles psychologiques graves: les séquelles post-traumatiques. Aider les victimes à retrouver leur autonomie, leur qualité de vie, leur confiance en les autres et en la vie est souvent un énorme défi thérapeutique. Comment aider une victime de traumatisme? Que faire pour lui redonner le goût de vivre? Comment sortir d'une impasse thérapeutique?
Ce guide est conçu à l'attention des cliniciens qui travaillent près de victimes de traumatisme. Il présente de façon détaillée des stratégies thérapeutiques qui pourront aider les personnes ayant vécu un événement traumatique et dont les séquelles sont devenues chroniques et incapacitantes. L'ouvrage comporte de multiples exemples de cas, des suggestions cliniques pour sortir d'une impasse thérapeutique et les dernières données de la recherche dans ce domaine.
