Un livre pour tous ceux que la souffrance humaine concerne, mais aussi tous ceux qui s?interrogent sur le lien mystérieux et essentiel qui relie l?histoire d?un homme à la grande Histoire.
L?angoisse, le désordre et la folie, ne sont pas seulement issus de notre imagination. Nous avons en chacun de nous des fantômes qui semblent venir réclamer les droits des morts qu?on a oubliés, qu?on a tus, qu?on n'a jamais nommés. En particulier ceux que la guerre a emportés. Les auteurs sont allés interroger des psychiatres de guerre et ils ont travaillé avec eux. Ils sont aussi allés écouter les chamanes, ces guérisseurs qui dialoguent avec l?au-delà. Ils ont également écouté les fous... Les auteurs montrent que la folie, c?est aussi une manière d?échapper à la perversion (celle qui consiste par exemple à taire les sévices issus d?une guerre ou la torture, etc.) et de surmonter un traumatisme. Ils mettent en évidence que la transmission des drames humains entre générations ne peut se faire qu?au regard de la grande Histoire. Lire la suite Fermer

Best-seller après la Bible, Don Quichotte doit son succès international dès sa parution à son pouvoir de guérir la mélancolie, comme l'a conçu son auteur, à plus de cinquante ans. Comme des patients qui passent pour fous, comme l'auteur dans sa propre vie, Cervantès a chargé Don Quichotte, qu'il appelle son fils fou, de mettre en scène les traumatismes traversés de son vivant.
Françoise Davoine fait résonner ce grand texte avec des cas de sa pratique ou des événements de son histoire personnelle. Elle décrit comment les épisodes de crises successives du chevalier errant sont une façon de faire revivre les guerres et l'esclavage de Cervantès lui-même pendant cinq ans au bagne d'Alger, tout comme les crises psychotiques sont des façons de montrer ce qui ne peut se dire dans les silences orchestrés des familles et de la société, autour de traumatismes majeurs. Et en même temps, ces crises de folie indiquent le moyen d'en sortir. Ici le thérapeute est Sancho Pança, qui sait de quoi il retourne pour en avoir eu l'expérience.
Le livre suit donc pas à pas les différents épisodes du Don Quichotte qui ouvrent le champ progressif des batailles, depuis les voiles des moulins et des bateaux sur lesquels Cervantes combattit contre les Turcs à la bataille de Lépante jusqu'à l'épisode des troupeaux de moutons où il voit se dérouler une guerre internationale exactement sur les mêmes fronts qu'aujourd'hui au Moyen-Orient. Puis, quand il a épuisé l'investigation de toutes ces histoires réelles, Don Quichotte prend le maquis dans la montagne. Grâce à son travail littéralement analytique, il va guérir les traumatismes des uns et des autres rencontrés en chemin. Ainsi Don Quichotte, parti seul dans ses lubies au début du livre, finit par réunir à la taverne plus de trente personnes qui, grâce à son travail d'analyste, ont pu renouer des liens. Lire la suite Fermer

Quelque dix ans après les premières aventures de Don Quichotte, Miguel de Cervantès repart à l'attaque, le prétexte lui en étant donné par un plagiat. Françoise Davoine et Jean-Max Gaudillière emboîtent le pas à ce nouveau voyage extraordinaire où la perversion s'étale au grand jour, organisatrice d'un lien social. Cervantès montre que la fiabilité repose essentiellement sur la force de la parole donnée, qui doit traverser les mensonges, la séduction et le secret, les abus et les crimes. Avant de mourir, il nous enseigne l'efficacité de sa démarche, toute folle qu'elle apparaît. Les «bons entendeurs » que sont les psychanalystes sauront reconnaître l'expérience acquise au contact des traumas de guerre, et recevoir aussi des histoires cliniques qui illustrent la démarche quichottesque, soutenue par un seul principe : trauma, folie, même combat. La perversion, réduisant le sujet à l'état d'un objet, constitue la véritable cible du roman, comme aussi de ce deuxième livre consacré aux combats victorieux du héros cervantin.
À bon entendeur, salut ! Lire la suite Fermer

L'aide à apporter aux enfants maltraités, négligés ou victimes d'abus sexuels a connu d'importantes mutations depuis une dizaine d'années, comme en témoigne la large diffusion d'Enfants en souffrance, réédité à la mémoire de Françoise Dolto. Reste cependant à approfondir pourquoi les situations de violence familiale sont aussi fréquentes, comment elles se perpétuent et se transmettent de génération en génération. Or ces questions demeurent d'un abord difficile, faute d'entendre, ou plutôt d'écouter la souffrance de ces parents, toujours avant que d'être bourreaux, victimes de leur propre enfance malheureuse. De quel point de vue peut-on appréhender les maltraitances dont ils sont les auteurs ? Comment venir en aide à leur humanité blessée, les accompagner dans leur vocation au changement - dans le souci constant de l'intérêt de l'enfant oe Telles sont les questions auxquelles René Clément propose des réponses. Utilisant avec clarté les apports de la psychanalyse pour expliquer la répétition du malheur familial, il montre également que celle-ci ne constitue nullement une fatalité inéluctable. Il propose une approche renouvelée de la prévention, de l'adoption, des placements en famille d'accueil ou en institution et précise en quoi le rôle des professionnels et des institutions est fondamental pour déjouer la reproduction des phénomènes de dysparentalité.
Message de lucidité, de courage et d'espoir, cet ouvrage permet de dépasser les jugements de valeur, les anathèmes et les exclusions dont sont trop souvent l'objet ces "parents en souffrance". Il s'adresse aux travailleurs sociaux, aux enseignants, aux professionnels de la justice et de la santé directement ou indirectement confrontés aux problèmes de la protection de l'enfance. Mais il va bien au-delà : en appelant à un devoir de solidarité la communauté sociale tout entière, ce livre concerne tout adulte sensible à l'importance des questions de la famille.
René Clément, psychologue et psychanalyste a travaillé dix ans à l'Aide sociale à l'enfance ; il intervient en toxicomanie dans le cadre d'une post-cure et d'appartements thérapeutiques. Membre du Collège de psychanalystes, il a été président de l'ANREP (Association nationale pour la recherche et l'étude en psychologie) et responsable du secteur sanitaire et social du Syndicat national des psychologues.
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Pourquoi eux et pas nous ? "Eux", ce sont les hypermnésiques, les surdoués de la mémoire. Certains se rappellent chaque minute de leur vie, d'autres ont mémorisé douze mille livres. Des autistes savants possèdent une mémoire visuelle infaillible, des calculateurs prodiges récitent sans se tromper plus de vingt mille décimales du nombre. On retrouve aussi ce don chez les grands "nez" du parfum, chez beaucoup de politiques ou chez les musiciens de génie comme Mozart.
Ponctué de témoignages et d'entretiens exclusifs avec des neuropsychologues, ce livre aborde le passionnant sujet de la mémoire sous un angle totalement inédit. Et nous projette dans notre futur : serons-nous tous des hypermnésiques assistés par ordinateur ? Ou bien notre mémoire biologique a-telle encore de précieux services à nous rendre ?
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Naîtreà et ensuite ?
Rencontre pluridisciplinaire autour de la naissance.
Sommaire a propos de la projection du film de michel soulé, myriam david et geneviève appel "entre mères et enfants".
La genèse de l'attachement maternel et ses avatars l'éclosion de l'attachement - un instant dans une longue histoire - l'évolution ultérieure - sans oublier le père - les anomalies psychologiques de la jeune mère : les décompensations transitoires, anxiété et surprotection, l'agressivité - les sévices aux jeunes enfants - le prématuré, les nouveau-nés en périls vital léon kreisler le syndrome du jeune enfant maltraité :
Exposé du problème pierre straus identification précoce de la détérioration des relations parents-enfants dominique girodet violence, accouchement et naissance etienne herbinet accueillir danielle rapoport le père, le bainà le bambin bernard this les manifestations précoces du réflexe de fouissement michel odent heures et jours qui suivent l'accouchement, période sensible pour la dépendance de la mère aux dires des soignants.
- histoire d'un allaitement - histoire du petit schizophrène - les effets de la parole - phallisme et réceptivité - histoire d'un coma en italie - relations mère-enfant pendant la grossesse - l'écoute de l'accoucheur - pulsion de mort, pulsion de meurtre - importance des paroles autour du berceau - ma petite chérie dont les yeux sont plus beaux que les étoiles - changement de ton dans la discussion - pouvoir médical françoise dolto table ronde modérateur : jacques chavinie
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"d'où viens-tu ? qui es-tu ?"à de plus en plus, la question des origines est au coeur des débats lorsqu'on parle de l'attachement, de l'adoption, de l'abandon sous ses formes les plus diverses (placements et déplacements d'enfants par exemple), ou encore des mères porteuses, des bébés-éprouvettes, de l'insémination artificielle. comment les enfants qui sont passés par des situations aussi complexes ne se poseraient-ils pas, un jour ou l'autre, les questions "d'où je viens, qui je suis ?"à questions auxquelles leurs parents ne savent pas toujours répondre.
Les cahiers du nouveau-né ont voulu faire face à ces interrogations et sont allés plus loin : pourquoi les particularités de telles origines, relativement rares, fascinent-elles à ce point ? sans doute parce que nous nous posons tous la question de nos propres origines et de leur influence sur notre personnalité, notre histoire, nos comportements ces thèmes, les cahiers du nouveau-né en ont débattu lors d'une journée de rencontres pluridisciplinaires organisée à la faculté de médecine de paris, dont ce livre rend compte.
Dans une première partie, l'attention est portée sur le moment même de la naissance : qu'est-ce qui se joue lorsque se nouent - ou ne peuvent se nouer - les liens réciproques d'adoption entre la mère et son bébé ? quels éclairages nous apportent ici l'obstétrique, l'éthologie, l'histoire, la mythologie ?
La deuxième partie traite des problèmes posés par la "quête des origines" : disparition ou dissimulation abusive des traces des parents biologiques ou nourriciers, non-dit de ses origines réelles à l'enfant, recherche d'identité. ici, françoise dolto, avec sa chaleur habituelle et son exceptionnelle compétence, a dynamisé et allégé un débat parfois tendu.
La troisième partie remonte dans le temps, avant même la grossesse et la conception, pour rencontrer des personnalités scientifiques à l'origine d'expériences qui n'ont pas fini de nous faire réagir : fécondation in vitro, avec les bébés-éprouvettes ; réduction embryonnaire, avec l'échographie ; moyens de lutte contre la stérilité, etc.
Ce livre est un ouvrage collectif, les représentants de diverses disciplines interviennent : obstétriciens, gynécologues, éthologues, historiens, échographistes, psychologues, psychanalystes, médecins généralistes, pédiatres, mais aussi non-professionnels. a travers discussions et controverses, chacun trouvera matière à sa propre réflexion sur la question des origines, de ses origines
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Hubert Montagner est aujourd'hui directeur de recherche à l'Institut national de la santé et de la recherche médicale. Il est professeur à l'université d'Aix-Marseille II. Et, avec le professeur Marcel Rufo, il est co-responsable du département de pédopsychiatrie de l'hôpital Sainte-Marguerite de Marseille.
Les gestes d'un enfant, ses mimiques, ses attitudes, ses vocalisations sont plus parlants que les paroles elles-mêmes. C'est à travers eux que l'enfant règle ses échanges affectifs avec l'entourage : il sollicite en baissant la tête sur l'épaule ; il apaise en sautillant, en balançant le haut du corps, en dodelinant de la tête, il menace en tendant le bras en avant, en émettant une vocalisation aiguë, etc. L'enfant et la communication est le premier ouvrage qui montre comment les mimiques, postures, gestes et vocalisations du jeune enfant s'enchaînent pour devenir des messages. Il est le résultat du travail que Hubert Montagner et son équipe de vingt chercheurs ont effectué pendant sept ans. Mais ces messages, encore faut-il les comprendre sinon s'instaure avec l'enfant un dialogue de sourds qui conduit à l'agression, à la crainte, à l'isolement. L'étude des enchaînements de gestes, vocalisations, attitudes, permet d'établir plusieurs profils de comportement chez l'enfant, de distinguer les leaders des dominants-agressifs, des dominés-craintifs, des enfants au comportement fluctuant. Ces comportements ne sont pas héréditaires : ils dépendent de la façon d'être des familles à l'égard de l'enfant. Hubert Montagner décrit les familles de leaders, les familles d'agressifs, les familles de craintifs, etc.
Il montre aussi les conséquences des changements familiaux sur le profil de comportement de l'enfant. Mais si les tendances à l'isolement, à l'agression, à la crainte se développent à la maison, l'école les renforce ou les atténue selon l'attitude de l'éducateur et les circonstances de la vie scolaire. Si l'on veut réduire la montée de l'agression et de la violence, si l'on veut empêcher l'angoisse et la solitude, il faut repenser notre façon de vivre, repenser l'école. Et pour cela, l'auteur propose des solutions constructives.
Depuis sa parution, L'enfant et la communication est devenu un classique. Il est régulièrement réédité, cette édition est la onzième. Le livre a été traduit notamment en italien, en allemand et en espagnol.
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Dans "A ce soir", le célèbre pédiatre T. Berry Brazelton aborde un problème aussi difficile à résoudre aux Etats-Unis qu'en France : comment concilier travail et vie de famille. L'auteur traite ce sujet à sa manière si personnelle et si efficace : à travers des exemples pris dans la vie quotidienne de trois familles.
En vivant avec les McNamara, les Thomson et les Snow, on se rend bien compte que les questions évoquées concernent tout le monde, quel que soit le pays et quelles que soient les situations particulières : reprise du travail de la mère ; répartition, à l'intérieur du couple, des soins à l'enfant et des tâches ménagères ; rivalité qui peut s'installer entre le père et la mère ; sentiment fréquent de se sentir dépassé et effrayé par son rôle de "parent qui travaille" ; difficultés du parent célibataire ; et l'enfant, comment supportera-t-il la séparation ? etc.
Le fait de suivre quotidiennement ces trois familles permet à Brazelton d'envisager des questions encore plus concrètes : sur quels critères choisir une nourrice ou une crèche ? Comment faire si l'enfant n'y semble pas bien ? Quelles solutions si l'enfant est malade ? etc.
T. Berry Brazelton ne cache pas les difficultés, mais les dit de telle manière qu'on s'y retrouve, qu'on l'écoute et qu'on y trouve une aide.
Parlant du "phénomène Brazelton", le psychiatre et psychanalyste Bertrand Cramer écrit : "Brazelton n'a pas que des idées : il a le pouvoir de les transmettre et de les rendre agissantes." Cela n'a jamais été aussi vrai que dans "A ce soir".
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C'est peut-tre parce qu'il reste un souci majeur pour le personnel mdical -l'accouchement n'est termin que si la dlivrance est faite- et qu'il est porteur de tant d'trangets imaginaires et symboliques, que le placenta est si peu verbalis...

UNE SI LONGUE NAISSANCE Ce livre est un témoignage. Françoise Loux y raconte jour après jour la "longue naissance" de son dernier enfant, Valentin, depuis son arrivée trois mois et demi avant terme, jusqu'à sa sortie de l'hôpital, quatre mois après, qui sera sa véritable venue au monde. Valentin est un grand prématuré. En naissant il pèse 950 grammes, ses chances de survie sont minimes. Cette histoire est certes celle d'une réussite médicale. Mais au-delà de cet aspect, l'auteur s'attache à montrer comment, à travers des gestes, des paroles en apparence insignifiantes, le lieu technique de l'hospitalisation est devenu, pour elle et son enfant, un lieu de vie dans lequel ils se sont apprivoisés et dans lequel la naissance a pu s'achever.
La réflexion qui s'esquisse au fil des jours est alimentée par l'expérience professionnelle de l'auteur : Françoise Loux est chercheur au Centre d'ethnologie française à Paris, et elle étudie les traditions relatives à la petite enfance. Souvent référence est faite aux mères d'autrefois, à leur savoir et à leur expérience qui apportent parfois des réponses que les médecins ne savent donner.
Mais même lorsqu'il aborde des interrogations générales, la passion ne quitte pas ce livre. La lutte de cet enfant dont la vie est en suspens, la lutte de sa mère pour l'arracher à son sort, nous tiennent en haleine comme ils ont tenu ceux qui les ont assistés, parents, amis, médecins, infirmiers.
Une si longue naissance a valu à l'auteur un courrier abondant de lectrices qui lui écrivaient pour lui dire le soutien que son livre leur avait apporté à elles qui traversaient la même épreuve.
Dans cette nouvelle édition, Françoise Loux parle de tous ces témoignages. Elle évoque également dans la postface la réaction de Valentin lorsqu'à l'âge de dix ans il découvrit ce livre qui racontait sa si longue naissance.
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L'ADOLESCENCE les années métamorphose De tous les âges de la vie, l'adolescence est l'un des plus imprévisibles. Et la métamorphose qu'elle implique est si profonde qu'elle évoque irrésistiblement une nouvelle naissance. A l'origine, une véritable révolution biologique se met en place. C'est elle qui jette les bases nécessaires à l'élaboration du nouvel individu. Et c'est sous son impulsion que l'enfant va entrer dans l'aventure de l'adolescence. Cette aventure offre sa face visible. C'est pour l'essentiel le remodelage du corps qui "subit" la sexualisation. C'est aussi tout ce que l'adolescent peut révéler dans toutes ses conduites d'apprentissage et d'essai : mise à l'épreuve de ses forces nouvelles, mais aussi occasions d'apprendre à maîtriser les potentiels de ce nouveau corps. Mais l'adolescence a aussi ses faces cachées. Et chacun sait que l'adolescent doit trouver de nouvelles voies à ses besoins de communication, en remplacement de celles de l'enfance devenues caduques. Ainsi, c'est en quelques années, tout le devenir du sujet jeune qui se joue.
Eminemment riche et fondateur, cet âge est encore fragile et vulnérable. Aussi n'est-il pas rare que l'adolescence fasse souffrance. L'enjeu final, c'est la santé - mais une santé que l'on ne peut réduire au seul fonctionnement des organes. Il s'agit de la santé de la personne. De toute la personne.
C'est en tant que médecin d'adolescents que l'auteur parle ici des 13-19 ans, dans tous les aspects de leur développement - aspects physiques bien sûr, mais aussi aspects psychologiques, émotionnels, relationnels. Ce "voyage en adolescence" donne à voir bien des paysagesà On y apprendra que le plus spectaculaire n'est pas nécessairement le plus grave, et que bien des crises devraient pouvoir trouver une issue favorable, pour peu que l'on comprenne que "l'adolescence est aussi un langage".
Victor Courtecuisse est professeur de pédiatrie à l'Université Paris XI. Depuis douze ans, il dirige au Centre hospitalo-universitaire du Kremlin-Bicêtre la première unité française de médecine d'adolescents.
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