Géographie ; 1ère L, ES ; livre de l'élève (édition 2003)

Des manuels qui privilégient une lecture claire des programmes de L-ES et de S pour faciliter le travail des enseignants et s'adapter à la progression et aux horaires spécifiques des élèves des deux filières.

La richesse documentaire, notamment cartographique, est mise au service d'un véritable apprentissage des élèves à la réflexion géographique et à la préparation aux épreuves du bac.



Organisation des chapitres L'alternance des pages Dossiers et des pages de Cours/Documents est conçue pour répondre au plus près aux pratiques pédagogiques de l'enseignement de la Géographie.

- Les Dossiers thématiques et les grandes Etudes de cas du programme organisent de façon dynamique la réflexion sur les documents (emboîtement d'échelle).

- Le texte des Cours est structuré et simplifié.

- La cartographie est renouvelée autant par sa taille (de nombreuses grandes cartes) que par son traitement (cartes thématiques et de synthèse) et sa clarté.

- Des encadrés suggèrent des liens entre les différents chapitres.

- La partie "Vers le Bac" propose une préparation systématique aux trois types d'épreuves de Géographie, par une approche méthodologique progressive sur l'ensemble du manuel.

- La Synthèse reprend les grandes lignes et les notions essentielles.
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