À propos

Tout savoir sur les modèles de la reconnaissance
La mémoire est un processus psychologique particulièrement complexe que nous utilisons pourtant à chaque instant. Grâce à la reconnaissance, il nous est possible de réactiver des événements et des comportements passés, de les anticiper et de maintenir la stabilité et la cohérence de notre identité. Malgré les avancées scientifiques de ces dernières années, il reste encore de nombreuses inconnues quant aux processus cognitifs qui les sous-tendent.
Fabrice Guillaume et Guy Tiberghien présentent dans ce livre les différents modèles psychophysiques et neurophysiques de la reconnaissance. Ils détaillent notamment :


les modèles de la reconnaissance à état discrets


les modèles hybrides


les modèles (néo-)connexionnistes


les modèles neurocognitifs

Pour chacun, le contexte d'apparition, l'évolution historique, les apports méthodologiques ainsi que la base de validation empirique sont traités.
Un panorama complet des données essentielles à connaître sur les modèles de la reconnaissance !
Ressources numériques :


Pour les étudiants : vidéos et cartes mentales téléchargeables


Pour les professeurs : des présentations PowerPoint®


Rayons : Sciences humaines & sociales > Psychologie / Psychanalyse > Psychologie branches et domaines > Psychologie générale


  • Auteur(s)

    Fabrice Guillaume, Guy Tiberghien

  • Éditeur

    De Boeck Superieur

  • Distributeur

    Dilisco

  • Date de parution

    21/08/2024

  • Collection

    Ouvertures Psychologiques - Serie Lmd

  • EAN

    9782807363052

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    304 Pages

  • Longueur

    24 cm

  • Largeur

    17 cm

  • Épaisseur

    1.7 cm

  • Poids

    514 g

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Guy Tiberghien

Guy Tiberghien est Professeur de psychologie cognitive et de sciences cognitives. Il a été Directeur du département de psychologie et Directeur du laboratoire de psychologie expérimentale (CNRS) à l'Université de Grenoble. Il a également enseigné la psychologie cognitive de la mémoire à l'Université de Paris et à l'Université de Genève. Il est responsable de la collection "Sciences et technologies de la connaissance" aux Presses universitaires de Grenoble, et poursuit actuellement ses recherches à l'Institut de Sciences cognitives créé, à Lyon, par le CNRS. Il est l'auteur de nombreux ouvrages et publications sur la cognition et la mémoire humaine.

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